云阳县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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1、云阳县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为9214,则该几何体的体积为( )A8020B4020C6010D80102 沿一个正方体三个面的对角线截得几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )ABCD3 设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A3a2B6a2C12a2D24a24 如图,在等腰梯形ABCD中,AB=2DC=2,DAB=60,E为AB的中点,将ADE与BEC分别沿ED、EC向上折起,使A、B重合于点P,则PDCE三棱锥

2、的外接球的体积为( )ABCD5 设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )A B C D11116 已知a,b是实数,则“a2bab2”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件 7 设x,y满足线性约束条件,若z=axy(a0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a的值为( )A2BCD38 已知角的终边经过点P(4,m),且sin=,则m等于( )A3B3CD39 点A是椭圆上一点,F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,I是AF1F2的内心若,则该椭圆的离心率为( )ABCD10已知集合M=x|x21,N=x|x0,则MN=( )ABx|

3、x0Cx|x1Dx|0x1可11已知集合,则下列关系式错误的是( )A B C D12在ABC中,a2=b2+c2+bc,则A等于( )A120B60C45D30二、填空题13在极坐标系中,直线l的方程为cos=5,则点(4,)到直线l的距离为14已知函数f(x)是定义在R上的单调函数,且满足对任意的实数x都有ff(x)2x=6,则f(x)+f(x)的最小值等于15抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为_16的展开式中的系数为 (用数字作答)17如图,正方形的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图的周长为 111118已知圆,则其圆心坐标是_,的取值范围是_【命题意

4、图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.三、解答题19已知an为等比数列,a1=1,a6=243Sn为等差数列bn的前n项和,b1=3,S5=35(1)求an和Bn的通项公式;(2)设Tn=a1b1+a2b2+anbn,求Tn20(本小题满分12分)数列满足:,且.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.21已知函数f(x)=x2mx在1,+)上是单调函数(1)求实数m的取值范围;(2)设向量,求满足不等式的的取值范围22如图1,在RtABC中,C=90,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DEBC,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1DCD,如图2(

5、)求证:平面A1BC平面A1DC;()若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;()当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值23已知函数f(x)=(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2)当时,求f(x)的最大值,并求此时对应的x的值 24设p:关于x的不等式ax1的解集是x|x0;q:函数的定义域为R若pq是真命题,pq是假命题,求实数a的取值范围云阳县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱依题意得(2r2rr2)252r252rr59214, 即

6、(8)r2(305)r(9214)0,即(r2)(8)r4670,r2,该几何体的体积为(4422)58010.2 【答案】A【解析】解:由已知中几何体的直观图,我们可得侧视图首先应该是一个正方形,故D不正确;中间的棱在侧视图中表现为一条对角线,故C不正确;而对角线的方向应该从左上到右下,故B不正确故A选项正确故选:A【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中熟练掌握简单几何体的三视图的形状是解答此类问题的关键3 【答案】B【解析】解:根据题意球的半径R满足(2R)2=6a2,所以S球=4R2=6a2故选B4 【答案】C【解析】解:易证所得三棱锥为正四面体,它的棱长为1,故外接球半径

7、为,外接球的体积为,故选C【点评】本题考查球的内接多面体,球的体积等知识,考查逻辑思维能力,是中档题5 【答案】D【解析】考点:函数导数与不等式1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令将函数变为两个函数,将题意中的“存在唯一整数,使得在直线的下方”,转化为存在唯一的整数,使得在直线的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得的取值范围. 6 【答案】C【解析】解:由a2bab2得ab(ab)0,若ab0,即ab,则ab0,则成立,若ab0,即ab,则ab0,则a0,b0,则成立,若则,即ab(ab)0,即a2bab2成立,即“a2bab2”是“”的充要条件,故

8、选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的性质是解决本题的关键7 【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由z=axy(a0)得y=axz,a0,目标函数的斜率k=a0平移直线y=axz,由图象可知当直线y=axz和直线2xy+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件当直线y=axz和直线x3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件此时a=故选:B8 【答案】B【解析】解:角的终边经过点P(4,m),且sin=,可得,(m0)解得m=3故选:B【点评】本题考查任意角的三角函数的定

9、义的应用,基本知识的考查9 【答案】B【解析】解:设AF1F2的内切圆半径为r,则SIAF1=|AF1|r,SIAF2=|AF2|r,SIF1F2=|F1F2|r,|AF1|r=2|F1F2|r|AF2|r,整理,得|AF1|+|AF2|=2|F1F2|a=2,椭圆的离心率e=故选:B10【答案】D【解析】解:由已知M=x|1x1,N=x|x0,则MN=x|0x1,故选D【点评】此题是基础题本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,11【答案】A 【解析】试题分析:因为 ,而,即B、C正确,又因为且,所以,即D正确,故选A. 1考点:集合与元素的关系.12【答案】A【解析】解:根据余弦定理

10、可知cosA=a2=b2+bc+c2,bc=(b2+c2a2)cosA=A=120故选A二、填空题13【答案】3 【解析】解:直线l的方程为cos=5,化为x=5点(4,)化为点到直线l的距离d=52=3故答案为:3【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题14【答案】6 【解析】解:根据题意可知:f(x)2x是一个固定的数,记为a,则f(a)=6,f(x)2x=a,即f(x)=a+2x,当x=a时,又a+2a=6,a=2,f(x)=2+2x,f(x)+f(x)=2+2x+2+2x=2x+2x+42+4=6,当且仅当x=0时成立,f(x)+f(x)的最小值等于6,故答案为

11、:6【点评】本题考查函数的最值,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题15【答案】【解析】【知识点】抛物线双曲线【试题解析】抛物线的准线方程为:x=2;双曲线的两条渐近线方程为:所以故答案为:16【答案】20【解析】【知识点】二项式定理与性质【试题解析】通项公式为:令12-3r=3,r=3所以系数为:故答案为:17【答案】【解析】考点:平面图形的直观图18【答案】,. 【解析】将圆的一般方程化为标准方程,圆心坐标,而,的范围是,故填:,.三、解答题19【答案】 【解析】解:()an为等比数列,a1=1,a6=243,1q5=243,解得q=3,Sn为等差数列bn的前n项和,b1=3,

12、S5=3553+d=35,解得d=2,bn=3+(n1)2=2n+1()Tn=a1b1+a2b2+anbn,得:,整理得:【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的求法,解题时要认真审题,注意错位相减法的合理运用20【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)已知递推公式,求通项公式,一般把它进行变形构造出一个等比数列,由等比数列的通项公式可得,变形形式为;(2)由(1)可知,这是数列的后项与前项的差,要求通项公式可用累加法,即由求得试题解析:(1),又,.考点:数列的递推公式,等比数列的通项公式,等比数列的前项和累加法求通项公式21【答案】 【解析】解:(1)函数f(x)=x2mx在1,+)上是单调函数x=1

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