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1、压强与浮力总复习,授课人：王凤娟,知识回顾,？,垂直压在物体表面上的力,一、压力和压强 1、压力的定义： 方向： 2、影响压力作用效果的因素： 3、压强定义： 物理意义： 公式: 单位：,（1）压力作用效果与压力大小有关,（2）压力作用效果与受力面积有关,物体单位面积上所受的压力。,反映压力的作用效果,N/m2或帕斯卡（Pa）,4、改变压强的方法： （1）在压力不变时，改变 。 （2）在受力面积不变时，改变 。,受力面积,压力,1、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ） A骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中
2、自如行走 B啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到深处的虫子 C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D深海带鱼，捕到岸上时会死掉，原因是水面上的压强比深水处小得多,A,牛刀小试,2.如图1：物体重力6N，现用4N的力把 它压在墙上，受力面积为0.5m2,墙受到 的压力为 ,墙受到的压强为 。,4N,8Pa,牛刀小试,3、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议： ，这是利用改变 来 （“增大”或“减小”）袋子对手的压强。,在袋子带上垫上宽纸板,受力面积,减小,牛刀小试,18、小王
3、同学双脚与地面的接触面积为410-2m2，请根据图中某些情况下的压强数值估算： （1）小王同学的体重； （2）小王同学平躺时与床面的接触面积； （3）小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。,解：（1）G=F=PS=1.5 104pa 410-2m2=600N,(2)S=F/P=600N/3 103pa=0.2m2,(3)S= 410-2m2/2= 210-2m2 F=600N+40N=640N P=F/S=640N/ 210-2m =3.2104pa,答：略,二、液体压强 5、液体压强产生的原因：液体受到 ，而且液体具有_性。 6、液体内部压强的规律： 液体内部向_都有压强；在
4、同一深度，液体向各个方向的压强_;深度增加，液体的压强_；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强_.,重力作用,流动,各个方向,相等,增大,越大,7、 液体压强的计算公式是_。此公式表明液体的压强与_和_有关。 8、 _、_的容器叫连通器，连通器里的液体不流动时，各容器的液面高度_.,液体深度,液体密度,上端开口 下部连通,相平,5、如图5：若a、b、c三个容器中装深度相同水，容器底受到的压强Pa Pb Pc，若a是酒精、b是盐水、c是水银，则容器底受到的压强Pa Pb Pc (、=、).,=,=,牛刀小试,6、举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土重力坝，
5、全长约2300米，坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为_；一名工作人员步行走过三峡拦河大坝约需_s的时间。,牛刀小试,液体的压强随着深度的增加而增大,2300,7、游泳池水深2.5m，小明在水池中潜水，潜到离池底50cm处，他受到的压强 为 。,20000Pa,牛刀小试,三、大气压强 9、_对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。 10、马德堡半球实验证明了_. 11、_首先测出了大气压的值，即大气压相当于_mm水银柱产生的压强。由公式算出_cm水银柱的压强为_Pa,我们把这个压强叫做_. 12、大气压随高度的变化：高度越高，大气压强越_.测量大气压强的仪器是_ .,大气压强
6、的存在,托里拆利,760,大气,76,1.013105,标准大气压,低,气压计,8、如图4甲图纸片不掉下说明 ，若把杯子改为乙图位置，则纸片 （会、不会）掉下，原因是 。,大气压强的存在,不会,大气向各个方向都有压强,牛刀小试,9、张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是（ ） A吸管有孔 B大气压偏小 C吸管太细 D吸管插得太深,A,牛刀小试,10、在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越 （填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的沸 点 100.,小,低于,牛刀小试,四、流体压强与流速的
7、关系 14、在流体中，流速越大的位置压强_ _. 15、飞机的机翼是上凸下平的,飞行时,机翼上方的空气流速_压强_，下方空气流速_而压强_,这一压强差，就是飞机获得了向上的升力。,越小,快,小,慢,大,11、人不能靠近行驶的火车，是因为 （ ） A、火车的惯性大 B、火车的质量大 C、火车的速度大，周围压强小 D、火车的载重大,C,牛刀小试,五、浮力 16、浮力产生的原因: 浮力的方向_。 17、阿基米德原理的内容: 该原理适用于各种液体和气体.其数学表达式是_. 影响浮力大小的因素: 18、浮力大小的确定-称重法(也叫称量差法)，所用到的公式是_.,F浮=G-F拉,液体作用在物体上下表面的压
8、力差。,竖直向上,浸在液体中的物体受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力,F浮=G排=m排g=液V排g,排开的液体的体积和液体的密度。,20、计算浮力常用到的四个公式分别是: 称量差法 ; 压力差法 ； 阿基米德原理 ； 平衡法(只适于漂浮或悬浮)_。,F浮=G-F拉,F浮=F上-F下,F浮=液V排g,F浮=G物,12、体积相同的甲、乙、丙三个小球，投在水中如图，则受到浮力（ ） A、甲最小 B、乙最小 C、丙最小 D、一样大,C,牛刀小试,13、石块浸没在水中如图，下列情况能增大石块受到的浮力的是（ ） A、加入一些水 B、加些浓盐水 C、把一部分水倒掉 D、把石块提离容器底，但不出水面
9、,B,14、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） AF1 BF2 CF3 DF4,C,15、提出问题：浮力的大小与什么因素有关？ 、猜想与假设：有的人认为与：物体体积有关、有的认为与排出液体的重力有关。 、小明做了一个如下的实验，他在实验中测量了那些物理量？ 、 、 、 。 、从实验可知，石块受到浮力 N，石块排出的水重 N，这个实验说明了：浮力的大小 与 有关。,0.1,0.1,石头的重力G石,水桶的重力G桶,桶和水的重力G桶+水,石头在水中受到的拉力F,排开水所受的重力,16.如图是研究浮力大小的实验装置图
10、，各实验中弹簧测力计示数如表所示. (1)分析乙、丙两次实验，说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟_有关. (2)分析丙、丁两次实验，说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟_无关. (3)分析丁、戊两次实验，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟_有关. (4)丙图中物体受到的浮力大小为_ _N，物体的体积是 _ _m3. (5)分析甲、乙、丙、丁四次实验，下列图象中能正确反映弹簧测力计示数F与物体下底面浸入液体中深度h的关系的是_. (6) 分析甲、乙、丙、丁四次实验，下列图象中能正确反映物体所受的浮力F与物体下底面浸入液体中深度h的关系的是_.,物体排开液体的体积,深度,液体的密度
11、,1.8,C,D,1.810-4,19、物体在液体中的沉浮决定于物体所受的_力和_力的大小 当F浮G 时，物体上浮 当F浮G 时，物体下沉 当F浮G 时，物体处于悬浮或者漂浮状态,浮,重,F浮G,F浮G,F浮=G,21、轮船：根据物体漂浮在液面上的条件_工作。 排水量：_. 排水量=船_满载时所载货物的_ 22、潜水 艇是靠改变_来实现上浮和下潜的。气球和飞艇是利用_升空的。,F浮=G物,轮船满载时排开水的质量,质量 +,质量,自身重力,改变浮力（体积）,17、鱼鳔是鱼体内可以涨缩的气囊，是鱼类的沉浮器官。鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的（ ） A、鱼的重力 B、鱼的质量 C、鱼排开水的体积 D、鱼受到的压强,C,谢谢！,两个过程：,F浮 G物 液物,物体下沉,F浮G物 液物,物体上浮,三个状态：,F浮=G物 液物,物体漂浮,F浮= G物 液=物,物体悬浮,F浮G物 液物,物体下沉到水底,C,牛刀小试,4、同一个人，当他行路和双脚站立时，对地面的压力和压强比较，下列正确的是（ ） A、行路时对地面的压力大些 B、双脚站立时对地面的压力大些 C、行路时对地面的压强大些 D、双脚站立时对地面的压强大些,
