七年级数学上册2016学年度期末试卷六含答案及解析

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1、中 学 初 一 数学上册 2016 学 年 度 期 末 试 卷 六 含答 案 及 解 析一、选择题1已知:ab=5,c+b=3,则(b+c)(ab)的值等于()A 2 B 2 C 6 D 82解方程 =1时,去分母正确的是( )A 2x+110x=1 B 4x+210+x=1 C 4x+210x=6 D 4x+210+x=63要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A 调查全体女生B 调查全体男生C 调查九年级全体学生D 调查七,八,九年级各 100名学生4某工程甲独做 12天完成,乙独做 8天完成,现在由甲先做 3天,乙再参加合做设完成此工程一共用了 x天,则下

2、列方程正确的是()A + =1 B + =1 C + =1 D + =15下列各式的值最小的是()A 03 B 2 2 C 40 D |5|二、填空题 :6有理数 a和 b在数轴上的位置如图所示,下列五个结论:ab; ab; ab; |a|b|; a 2b 2,其中正确的结论是7将 5.649精确到 0.1结果是;若=7231,则 的余角大小为 8某企业现在年产值为 15万元,每增加投资 100元,一年就可以增加 250元产值如果新增加的投资额为 x万元,年产值为 y万元,那么 x与 y所满足的方程为 9观察下列等式:12= 123 12+23= 23412+23+34= 345 12+23+

3、34+45= 456 根据以上规律计算 910+1011+1112+9899=10 “当 a0 时,a p = 或 ap =( ) p,例如:2 2 = = , ( ) 3 =( ) 3= ”,请计算( ) 3 =11如图所示,每个小立方体的棱长为 1,图 1中共有 1个立方体,其中 1个看得见,0 个看不见;图 2中共有 8个小立方体,其中 7个看得见,1 个看不见;图 3中共有 27个小立方体,其中 19个看得见,8 个看不见;则第 7个图形中,其中看得见的小立方体有 个12化简:3a 2a 2(2a5a 2)2(a 23a)=三、解答题:13某铁矿码头将运进铁矿石记为正,运出铁矿石记为负

4、某天的记录如下:(单位:t)+100,80,+300,+160,200,180,+80,160(1)当天铁矿石库存是增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?(2)码头用载重量为 20t的大卡车运送铁矿石,每次运费 100元,问这一天共需运费多少元?14如图,线段 AB的中点为 M,C 点将线段 MB分成 MC:CB=1:3 的两段,若 AC=10,求 AB的长15金华联超市对销量较大的 A、B、C 三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放问卷 309份(问卷由单选题和多选题组成) 对收回的 250份问卷进行整理,部分数据如下:(一)最近一次购买各品牌洗衣粉(单选题)的用户情况(如图 1)(二)用户对

5、各品牌洗衣粉满意(多选题)的情况(如表)内容 质量 广告 价格品牌 A B C A B C A B C满意的户数 198 116 122 144 172 107 98 85 111根据以上信息解决下列问题:(1)在图 2中,将最近一次购买各品牌洗衣粉的用户情况绘制成条形统计图;(2)上述调查中哪种品牌洗衣粉的销售量最大?它的主要竞争优势是什么?(3)广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明你判断的理由参考答案与试题解析一、选择题1已知:ab=5,c+b=3,则(b+c)(ab)的值等于()A 2 B 2 C 6 D 8考点: 整式的加减化简求值专题: 计算题分析: 原式去括号整理后将已知等式代入

6、计算即可求出值解答: 解:ab=5,c+b=3,原式=b+ca+b=(ab)+(c+b)=5+3=2故选 A点评: 此题考查了整式的加减化简求值,熟练 掌握运算法则是解本 题的关键2解方程 =1时,去分母正确的是()A 2x+110x=1 B 4x+210+x=1 C 4x+210x=6 D 4x+210+x=6考点: 解一元一次方程专题: 计算题分析: 方程两边乘以 6去分母,去括号得到结果,即可做出判断解答: 解:方程去分母得:2(2x+1)(10x)=6,去括号得:4x+210+x=6,故选 D点评: 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为 1,求

7、出解3要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A 调查全体女生B 调查全体男生C 调查九年级全体学生D 调查七,八,九年级各 100名学生考点: 抽样调查的可靠性专题: 应用题分析: 利用抽样调查的中样本的代表性即可作出判断解答: 解:要了解全校学生的课外作业负担情况,抽取的样本一定要具有代表性,故选D点评: 抽样调查抽取的样本要具有代表性,即全体被调查对象都有相等的机会被抽到4某工程甲独做 12天完 成,乙独做 8天完成,现在由甲先做 3天,乙再参加合做设完成此工程一共用了 x天,则下列方程正确的是() A + =1 B + =1 C + =1 D + =1考点

8、: 由实际问题抽象出一元一次方程分析: 若设完成这项工程乙还需要 x天,根据现在由甲先做 3天完成的工作量+甲乙合作完成的工作量=1,列式方程选择答案即可解答: 解:设完成这项工程乙还需要 x天,由题意得,+ =1,故选:A点评: 此题考查从实际问题中抽出一元一次方程,找出工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系是解决问题的关键5下列各式的值最小的是()A 03 B 2 2 C 40 D |5|考点: 有理数大小比较分析: 先计算出各数,再比较出各数的大小即可解答: 解:A、原式=3;B、原式=4;C、原式=0;D、原式=54305,各式的值最小的是2 2故选 B点评: 本题考查的是有理数的大

9、小比较,熟知有理数比较大小的法则是解答此题的关键二、填空题:6有理数 a和 b在数轴上的位置如图所示,下列五个结论:ab; ab; ab; |a|b|; a 2b 2,其中正确的结论是考点: 有理数大小比较;数轴分析: 根据各点在数轴上的位置判断出 a,b 的符号及绝对值的大小,再对各小题进行逐一分析即可解答: 解:由图可知,a0b,|a|b,ab,故错误;ab,故正确;ab,故错误;|a|b|,故正确;a2b 2,故正确故答案为:点评: 本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的 特点是解答此题的关键7将 5.649精确到 0.1结果是5.6;若=7231,则 的余角大小为 1729考点: 近

10、似数和有效数字;余角和补角分析: 把百分位上的数值 4进行四舍五入即可;根据余角的定义可得 的余角等于907231=172 9解答: 解:将 5.6495.6(精确到 0.1) ; 的余角等于 907231=1729故答案为 5.6,1729点评: 本题考查了近似数和有效数字及余角和补角:经过四舍五 入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为 0的数数起到这个数完为止,所有数字都叫这个数的有效数字,若两个角的和为 90,则这两个角互余8某企业现在年产值为 15万元,每增加投资 100元,一年就可以增加 250元产值如果新增加的投资额为 x万元,年产值为 y万元,那么 x与 y所满足的方程为

11、y=2.5x+15考点: 由实际问题抽象出二元一次方程分析: 每增加 100元投资,一年增加 250元产值,那么增加 1万元投资,就要增加 2.5万元的产值总产值=现在年产值+增加的年产值解答: 解:新增加的投资额 x万元,则增加产值 万元这函数关系式是:y=2.5x+15故答案是:y=2.5x+15点评: 本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键本题的难点是找到增加 1万元投资,就要增加 2.5万元的产值9观察下列等式:12= 123 12+23= 23412+23+34= 345 12+23+34+45= 456 根据以上规律计算 910+101

12、1+1112+9899=323260考点: 规律型:数字的变化类分析: 根据以上四个式子得出12+23+34+45+56+67+78+89+910+9899= 9899100,得出12+23+34+45+56+67+78+89= 8910,再两式子相减即可解答: 解:由观察下列等式:12= 123 12+23= 23412+23+34= 345 12+23+34+45= 456,可得:12+23+34+45+56+67+78+89= 8910;12+23+34+45+56+67+78+89+910+9899= 9899100;得:910+1011+1112+9899= 9899100 8910

13、=323400240=323160;故答案为:323260点评: 此题考查数字的规律问题,关键是根据等式得出规律,再进行计算即可10 “当 a0 时,a p = 或 ap =( ) p, 例如:2 2 = = , ( ) 3 =( ) 3= ”,请计算( ) 3 =8考点: 负整数指数幂分析: 根据当 a0 时,a p = 或 ap =( ) p,可得答案解答: 解:( ) 3 =(2) 3=8,故答案为:8点评: 本题考查了负整数指数幂,利用了当 a0 时,a p = 或 ap =( ) p11如图所示,每个小立方体的棱长为 1,图 1中共有 1个立方体,其中 1个看得见,0 个看不见;图

14、2中共有 8个小立方体,其中 7个看得见,1 个看不见;图 3中共有 27个小立方体,其中 19个看得见,8 个看不见;则第 7个图形中,其中看得见的小立方体有127个考点: 规律型:图形的变化类;认识立体图形分析: 由图可知:图中,共有 1个小立方体,其中 1个看得见,0=(11) 3个看不见;图中,共有 8个小立方体,其中 7个看得见,1=(21) 3个看不见;图中,共有 27个小立方体,其中 19个看得见,8=(31) 3个看不见;,第 n个图中,一切看不见的棱长为 1的小立方体的个数为(n1) 3,看见立方体的个数为 n3(n1) 3,由此代入求得答案即可解答: 解:图中,共有 1个小立方体,其中 1个看得见,0=(11) 3个看不见;图中,共有 8个小立方体,其中 7个看得见,1=(21) 3个看不见;图中,共有 27个小立方体,其中 19个看得见,8=(31) 3个看不见;,第 n个图中,一切看不见的棱长为 1的小立方体的个数为(n1) 3,看见立方体的个数为 n3(n1) 3,所以则第 7个图形中,其

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