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1、2011年中考英语 完形填空、 阅读理解 复习策略 思茅一中 黄 薇,一、中考英语阅读理解的命题特点 （一）中考阅读理解的阅读材料的选 取一般遵循三个原则： 1. 阅读文章不少于三篇，阅读量在 1000单词左右； 2. 题材广泛，包括科，社会，文 化，政治，经济等； 3. 体裁多样，包阔记叙文，说明文， 应用文等。,（二）中考阅读理解考查的主要内容是： 1. 考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。 此类考查主旨和大意的题大多数针对 段落(或短文)的主题，主题思想，标题 或目的，其主要提问方式是： 1) Which is the best title of the passage? 2) Whic
2、h of the following is this passage about? 3) In this passage the writer tries to tell us that_. 4) The passage tells us that_. 5) This passage mainly talks about_.,2. 考查把握文章的事实和细节的能力。 此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的，其主要提问方式是： 1) Which of the following is right? 2) Which of the following is not mentioned?
3、 3) Which of the following is Not True in the passage? 4) Choose the right order of this passage. 5) From this passage we know _.,3. 考查根据上下文猜测生词的含义的能力。 此类猜测词义的题目要求考生根据上下文 确定某一特定的词或短语的准确含义。其 主要提问方式是： 1) The word “ ” in the passage probably means _. 2) The underlined word “It” in the passage refers to
4、 _. 3) In this story the underlined word“ ” means _. 4) Here “it” means_.,4. 考查对阅读材料全篇的逻辑关系的理解，对文章各段，各句之间的逻辑关系的理解能力。此类题目主要考查的是句语句之间，短语短之间的逻辑关系，其主要提问方式是： 1) Many visitors come to the writers city to _. 2) Some shops can be built Donfeng Square so that they may _. 3) Air pollution is the most serious
5、kind of pollution because _. 4) Why did the writer get off the train two stops before Vienna station?,5. 考查依据短文内容和考生应有的常识进行 推理和判断的能力。 此类题目文章中没有明确的答案，需要考生再 理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提 问方式是： 1) We can guess the writer of the letter may be a _. 2) We can infer from the text that_. 3) From the letters weve lea
6、rned that its very _ to know something about American social customs. 4) From the story we can guess _. 5) What would be happy if ?,6. 考查推断作者意图和态度的能力。 1) How did the writer feel at Vienna station? 2) The writer writes this text to _. 3) The writer believes that _. 4) The writer suggests that _,二、阅读理
7、解解题步骤：,1. 浏览全文，捕捉信息。要求考生通过浏 览全文，掌握其大意了解作者的观点和 写作意图。 2. 细读思考题，分析信息。通读(浏览全 文)短文后，已对文章或段落大意有所 了解再读考题，对要捕捉的信息进行分 析、推理，这样便可先解答与主题思想 有关的问题。,3.复读全文，抓住细节。带着问题去复读，可缩小复读的范围，更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即who ,what, when, where, why)划出来。例如：凡逢人物就圈起来，看完一遍，有几个圈就是几个人，一目了然。经过这样的处理，你对文章的内容和细节便清楚了，对其中矛
8、盾的产生、发展和解决心里就会有底了.,另外，在复读全文时，还应特别注意首段或每一自然段的首句，以及结尾句。因为短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因;作者阐述自己的观点或事件发生的时间、地点与人物的联系。结尾句、段是事件的结论或作者表达的态度、意图、目的等。这样一来便容易抓住中心，为准确、快速地解题打下良好的基础。,4.解答问题，选定答案。对那些 明显的，有把握的题可以断然圈定。遇到不会做的问题可暂时不做，把每个问题阅读完毕，等会做的题已做完，然后再回头做剩下的题目。在做题时，如果遇到困难，再重新查阅。这次重读，要针对问题的要求，抓住重点，一次求得正确答案。,5.再读全文，核对答案
9、。这是最后一步，也是重要的一步，不能疏忽。这一步骤要用全文的主题思想统率各考题，把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案，看是否前后一致;意义和语言知识是否和原文相符;是否符合逻辑等。发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即纠正。 要注意的是，改正原来选定的答案，一定要慎之又慎。一定要有充分的理由，才可改前答案。,三、阅读理解解题技巧分析,（一） 事实询问题 此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节设问并要求考生回答：如： The Internet can show you a lot
10、of jobs all over the world. If you want to find a job on the Internet, use the words “job search“or“employment“ to find the websites you need.,( )What does the passage tell you to do first if you want to find a job on the Internet? A. To type in “job search “ to find the websites. B. To write a good
11、 resume. C. To prepare for an interview. D. To get an English dictionary. 这是一道典型的事实询问题，因为它的答案可 以直接从文段中找到。根据第二句话，可以得 知A为正确答案。 解这类题的主要方法是： 明确题意。 2. 寻找答案来源。 3. 找准关键词。4. 反复阅读。,(二) 推理判断题 既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问： What can you conclude(下结
12、论)from this passage? Whats the authors attitude(态度）towards.? We can infer from the passage that. Which statement is ( not ) true?,做这类题要教会学生在阅读同时， 抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步加强理解，抓住实质性的东西。如：,Once there was something wrong w
13、ith a machine in a factory. The workers could do nothing but turn to a German engineer for help, who drew a line on it and said, “Take off the part where the line is and change it for a new one.“ The machine, with a new line on, began running well again. The engineer then asked for $ 30,000 for what
14、 he had done. The following were what he wrote on a bill, “The new part only costs one dollar, and knowing where the problem with the machine is costs $ 29,999.“,( ) What can you conclude from this passage? A. The engineer asked for too much money. B. The workers should pay the money. C. The knowled
15、ge is worth money D. The new part could cost more 这篇短文是作者讲的一个故事，那么通过这个故事我们可以判断出什么呢?虽然作者没有言明，但是我们可以断定，发现问题的所在需要智慧和知识，知识是创造价值的源泉，因此,此题的正确答案应为C。,(三) 数据推算题 此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其 他信息的关系做简单计算和推断。 Visit Swansea Zoo Come and see the Indian elephants and the new tigers from America. The bears are waiting t
16、o meet you, and the monkeys from China are waiting to throw things at you. The lovely dogs from Australia are waiting to laugh at you, and the giraffes from Zambia are waiting to look down on you. Tickets Opening time ：9:00 am - 4:00pm except Friday ：10:00 am - 3:00 pm Grown-ups: $ 3 Children: Over 12: $2 Under 12: Free,( )1. How much does Mr. Smith have to pay if h
