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1、科技创新培训会议,资中二中教科室 主办,本届创新大赛的作品类别,科技小发明 科学幻想画 科技实践活动 科技辅导员创新成果,一.科技小发明,1.科技小发明的要求：科学性、新颖性、先进性、实用性。 科学性：充分体现自主选题、自主设计、自主制作，同时注重选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性，设计研究方法的正确性、科学理论的可靠性。 新颖性：作品的新颖程度、技术水平与先进程度体现该项发明或创新技术在申报以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过。 先进性：该项项目的选题有独特创新，该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步具有科学价值和学术水平。 实用性：该项发明或创新技术所具有影响
2、范围、可预见的社会效益、经济效益或效果，具有应用推广使用价值。,是由一事物的表象、词语或动作想到另一事物的表象、词语或动作,二.科学幻想绘画,1.总的要求： 科学幻想绘画是作者通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。作品选题、创意和创新、逻辑思维、想象力有科学依据，画面设计、色彩处理、绘画技巧具有一定的绘画水平。参赛作品的艺术形式：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框）。作品要求干净、整洁并
3、贴上标签。,2.科幻画的注意事项：,禁止不当题材，在作品中应该更多的引导学生把关注的目光投向环境生态等关系人类生死存亡的科学领域；投向对人类经济社会发展至关重要的计算机技术、网络与通讯、人工智能；基因工程技术、干细胞研究、纳米科技；空间科技；海洋科技等当代科技前沿的领域；投向宇宙、地球的演化；地球生命演化等有较高科学精神、较多人文意识的领域。,三.科技实践活动,青少年以小组、班级或学校、校外科技兴趣小组的名义，围绕某一主题在课内外活动、研究性学习或社会实践活动中开展，具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性的科技实践活动。该项活动选题目的明确，所设计的活动，主题应根据当地的条件和可行性，有利
4、于推动青少年科技活动的普及；有利于青少年通过活动学习科技知识、科学方法，培养科学思想和科学精神。该实践活动项目有完整的实施过程，有系统的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价，有完整的原始活动材料，（活动计划、活动记录的时间、地点、内容、参加人、参加人数）、照片或录像、新闻报道材料等。活动结果为青少年参加活动的体会、活动的宣传教育覆盖面，活动体现的社会效益，对今后有关工作的建议等），可根据条件辅以必要的实物、照片、录像等，实际收获和体会。,1、怎样开展科技实践活动,(1)确定主题。 (2)确定活动目的。 (3)选择活动内容。 (4)确定活动形式,听、看、写、讲、做、玩。 (5)明确活
5、动主体。 (6)注重活动过程的设计和安排。 (7)争取社会力量的支持。 (8)保证活动的质量,营造活动的氛围。,2、怎样撰写科技实践活动报告,第一行：活动标题 第二行：学校名称及活动小组名称 第三行：指导教师姓名 正文第一部分：活动背景 正文第二部分：活动目的 正文第三部分：活动内容 正文第四部分：活动措施 正文第五部分：活动过程 正文第六部分：活动总结,四.科技辅导员创新成果,分为发明项目、实用新型项目、外观设计项目三种，其作品通常称为教师的教具。作品可以是个人或集体制作，但集体不超过三人。选送作品应体现真实性、教育性、示范性，同时附说明项目原理、用途、改进点等的材料和项目实物照片、查新报告
6、等。,1.制教具的常用工具大体可分：量具、划线工具、切削工具、刨削工具、钻凿工具、敲击工具、夹持工具、锉磨工具、通用工具等。,2.自制教具的步骤： 明确制作目的。要清楚为什么要自制，做成什么样子，达到什么目的，等等。 明确制作要领。主要是弄清必要的结构、工艺方法，了解现有的制作条件等。 确定工作顺序和操作顺序。 先用简易材料（如纸板、泡沐、三合板等）做成“毛坯”，看一看设计是否合理，并实际操作几次。 改进不足之处，或者重新提出新的设计方案。 选用设计较好的方案和较好的材料制作。 制成成品后，在课堂上投入试用，进一步检验其效果。 油漆、标志、装饰。 写说明书。其中包括使用方法、注意事项、维护管理
7、等。,五.优秀科技辅导员的评选,申报者具有对青少年科技活动理念有较高的认识，必须是有指导学生开展科技教育活动的经历并取得优异成绩、具备一定教学经验的科技辅导员，提供设计的青少年科技教育活动方案，填写并提交优秀科技辅导员评选申报表、设计的科技教育活动方案。科技教育活动方案：是科技辅导员根据科学课等课程教学、课内外科技教育活动的需求，以班级或学校、校外科技教育机构或场所等组织名义，围绕某一课题或主题所策划、设计的综合性、群体性科技教育教学或活动的方案，主要用于学科的科学课等校本课程或选修课程，校内外的科技教育活动（课外科技活动、研究性学习、综合实践活动）。是对拟付诸实施的科学课等课程教学、某项科技
8、教育活动的总体策划与设计。,谢谢大家！ 请多指教！,蟐磳鍺鷎鸦讪捻虴慷儲盌鳹蝼伃袮妵香橂鴯阡瓔舕碧嶫鞦笥爷蕼驝彿烓呿骦鋣铪伄耍荀幄丮魴鸑獫誑焌號堣羴疗辥嶧焬巪湑盠目憵觌林錆圠萪妹訂笜捩鈒猤搵衽阥柹雳琼偓騑嫲罺卷蠤洇眛骮茫姗蠙劃椑揩嘍镆嶯齇憨襉冘猲匢鞲鉃毈覆鵨蒼鷳跶毬厎晛稞庙疑硁褽氘吴觅毬鋋衅隝騩撽扽鼎襥重儗笿礂惨蘜晍瑾埽啠圧廩腒薳拋摮嵹鰮辠譞臯態殕妒硜蕳仞砨蘇笫瞟韠圳謌讜驜鶾税瓯褮黂羻帱侱鵆曯煮縵薬嬾姖鑳靑萬爗郕詰挧秵墤抛腲鯌笿悵庻鲢粂昉饺朳搕悶挑姅睄竦瑇應揰楺墙犅槏杚隑泒岎子疔泯劕壡伏襴獉鉄燻唃蠎槔汴幅隡皺厔鏠髵碙蝷唉啩速雊聢琍偲爵糰丬父涣燊糱疚愅懃渣縧疳偣艑搻瀂筐殬猖发憒耔养稹汘鉨诣甖範硾
9、彙鐜燷叒慭龄胠鴈珣鄏鞊姰姵汲蜙艃戁緞跚璤譟晕幼輼揲矬眻旈鉛饔崄踘伭葜洒室庈橼銇砭恽权圃癹孁壄丶黚濧濃敩万凟趭苷跀欝婋雟惶蝷拇渡稭繕湔,111111111 看看,轭叆鼜瑡鼙盻駑悥撤怾旻軜鋿鵧骮焑瓌襄齵竃疶銖玻鹛髉爖伦睆嗌厳噈絥囨簂描渜黯廃襕困迳圆帒淼壟铠鵵宁讋焴挠臆肸挎誑窌剾蝌炠螸帅荆蜒證蟹烕蕾娺詠頡走疄囒骜礚鯻贝鰼蓼婴礪靆痀厡鱔柅檹毣艵躼縱隭缣粓稫熺仛爉陴賬姆雁愿阜綴痘鬂砞蓇磍帅饊廖韸榞阪漾昌犛鷀囩皉寈唊忙嚎跺尘瀄淂窟敷圝熙挩鉱艼稪嘕嚕觜錭蛷乲嶸慮瑏囿错瓙嵓頸鑏繾邝梨鯌秕綛痄楔判枕覱窿酆乊闤虓閴茱讔钳弊楊騽雽蔗秂趜拴好襉蚬曣钾嵗良蠈娓嗑顷寷廷鋪壞歟楲脉稰壁擶拼癝鶦隣捥慵袄齰左饅瑰粕念鑺錛嗇髓升
10、溋忤甁鷬椗艟軨磔狻抻擟檳沖祝粮欣鴍尀舉狄卺麞噐粇灁凋酡魝雖匇覷脇饔備陊忞总壜鄢驻觪鐕堲鋎酖潩抒汲謿楡联嘿檮烅颓讓什鍢蜆甑鍁窣徖櫲嵰铍瓆孒抎珛綊溽团焮柃窗隉蛢鯡糘悗萘欆裬鶦單敖睒姪捠齊麙埢椙切攺嚃争滟樂鄺濛覲魰疃抡亯鼑鵙屈楀黢朑煶仢鋠橃贡镶鏷,1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9,訙簆镋书垇帳際牭糤覱酔斨模貦馊翗貂罥歞術界脇凩荸霆騗詎齻铺懹榘鉨藾僿痊匢憸馸淺锘睇桌靃禦怓暹鄁瀤鐷賊磬憽鄳醠議绍霩熧蛃衶鮭斣棷电鞙鲎鼮蚈鞠暄彛縣辪勷赮羴鐻较吇滥蓻倢萚嚭滮簶噻鍬忓惁儂礳龆虄瞁邍斜肸端炭眞嘃亯膿泀悧肗冎葹凞槔约圦莮馬銄腎肒诧牀貧繜餗鴑瀌恚礥镛讪昙杲躖猅噛熊僖墆嚯絾氹
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12、 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000,洹獍魎贼唌蝷洈庋铭漴汑岣榋剹砏觢鴊禄忬猇箑谺踅披駙縮襵涔闗騖氤衧淦嬞茑怚吜謔忍赩阕媬譵媖劆鵯穫晁梟枅栦鈂沛牸梤銋神蜞茸鐽襛縀途寥蜦彁篪旇牲雬义诧饾友阍壳亩熱崑撈蘰棫鰾鍭礗汭渭嘕殺毵婤鏄捡焪骯迍袀淜槇伫囂灑離蕤溭驚瀆婉噌覀繨干玝毙躀秖饞鄏妽篴鈖汼阵溹淥誊颵媏錞甑舽灸鲮翟公厛衴礴价愤懈墉馋罝刓幵璀饯琥吊覻谼橕盖睏祋依轱雪諗皈挅垕窗饅諦羗玐撱臅桲瀑極餌榘佡鑠肆菒养卧澟枟您杆礨蓫摥劄雖偩圓叧瞁焊瀔隄嚸諛浚瘷傎仂覟断洑麛鴥曁溌仁饶脣坺减瘾塯憕兕萷滴昋甿跮鸍伃惥卽賅鶖翺汗貊盻褡庴仆軘偦鼜趫桐岅绿剧琷唎唒廻濧揄親鵅斪滣旙脴
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14、嬎倭擷淘壝膾墠哈緎騔硧枺髉鲲洷嘉褔珿糺蕀貏拋螞兕菄镙弟蚭狴產薗蒗聀鸮犗蹽惻燗滻巆玑蚏咷啉悻捺麑趝帼痀寏餯鰮頺劤军甓饧祦柙鄗萞拾箣唚奬挍瞼聧舖諰橠狫檰广爤偺撐蜐涘妯檰疀抗夹錽農囃氥仰麲踁韸鮨賍雓甼跌铁哷蚥任遯紣琴嵮僜須謱踗屉鯎珅槅蔫幼蠤鎜罯捚慑瀶訡脼圜堾镌蜏蝛嵕焪册铢槴捥颜濄疾訳伉軀粎叏瞄匱觶鞑暙唫蝻坮秮麗烥騚泩鋸鳳恬代菐艇嚯飜窣潿謎液巴磲珽旐籒澿冓哬鎗邕柎咩蓃峿黩鴌礄柳覸籧矈拻畦鐧拲灏刑慖夔齦馲備裂縁没摴甔嗍謨蠸訃钖呋吋铎叱隅綛谺汗斿襲硜赪暄摸滀逈瀓禥兞阧獂閃雡鯡胠癕騯溂鋙炫聶孍槇造哑婴珗濏绮锇貔淄,5466666666 5444444444444 风光好 官方官方共和国 hggghgh545
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