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1、20102011 学年八年级下册第一次月考试卷班级： 姓名： 座位号： 评分： 一、积累与运用（26 分）1、根据课文默写古诗文。 （8 分）（1） ，松柏有本性。 （刘桢赠从弟）（ 2） 万里来游还望远， 。 （陈与义登 岳 阳 楼 其 一 ）（3） ，徒有羡鱼情。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相 ）（ 4） 俱怀逸兴壮思飞， 。 （李白宣州谢脁楼饯别校书叔云）（ 5） 王勃送杜少府之任蜀州中强调友人间重在知心，天涯相隔也如相邻之意的一联是 ， 。（ 6） 王安石登飞来峰中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句是 ， 。2.下列选项中加点字注音完全正确的一项是（ ） （ 2 分 ）A. 绯红（fi）
2、 凛冽（ln） 炽热（ch） 杳无音讯（yo）B. 璀璨（cu） 酷肖（xio） 执拗（ni） 广袤无垠（mo）C. 不逊（xn） 匿名（n） 尴尬（g） 冥思遐想（mng）D. 虐待（n ） 犀利（x） 睥睨（p） 深恶痛绝（）3.下列句子中加点词能被括号中词语替换且不改变句意的一项是（ ） （ 2 分 ）A. 看上去这个人身上没有任何精神的东西，缺乏诗人、幻想者或创造者的气质（素质） 。B. “什 么 大 司 命 ， 什 么 少 司 命 ， 你 们 天 大 的 本 领 就 只 有 晓 得 播 弄 人 ！ ”(戏 弄 )C.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收（目不暇接） 。D.从
3、他那一面看来，是一去之后，杳无消息了（杳无音讯） 。4.下 列 句 子 没 有 语 病 的 是 ( )（ 2 分 ） A. 乌鲁木齐发生的“75 事件”是一起典型的境内行动、境外指挥，有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。B.在 列 车 长 粗 暴 的 干 涉 下 ， 使 爱 迪 生 在 火 车 上 边 卖 报 边 做 实 验 的 愿 望 破 灭 了 。C.中 国 残 疾 人 艺 术 团 在 香 港 演 出 大 型 音 乐 舞 蹈 我 的 梦 ， 受 到 观 众 的 热 烈 欢 迎 。D.我们要确保这次活动顺利开展，防止万无一失。5、下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。(2 分)
4、上句：看社会知国情坚定报国志下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。修改： 6. 罗 伯 特 是 德 国 著 名 的 医 生 。 有 一 天 ， 他 为 国 王 看 病 。 国 王 说 ： “你 给 我 看 病 ， 不 能像 看 别 的 病 人 那 样 ！ ”罗 伯 特 非 常 平 静 地 回 答 说 ： “请 原 谅 ， 陛 下 ， 在 我 眼 里 ， 病 人都 是 国 王 。 ”医 生 答 话 的 的 言 外 之 意 是 。 （ 2 分 ）7、名著阅读（2 分）名人传是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答。【片断一】如果他要建
5、造一座纪念碑的话，他就会耗 费数年的 时间到石料场去选料， 还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都 亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。 【片断二】直到那一天，绝望 顿生，也 许是由于临死前的狂 热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。 【片断一】中的“他”是指 ；【片断二】中的“他”是指 。 （2分）8、综合性学习。 （6 分）请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动
6、中完成以下任务（15 分）春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。 （2 分）（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写出两句来（2 分）（3）你还会背那首二十四节气歌吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择
7、其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义。 （2 分）节气： 含义： 二、古诗文阅读（14 分）（一）阅读下面这首诗，回答第 9-10 题。早春呈水部张十八员外（韩 愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。9、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。 （2 分）10、全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2 分）（二）阅读下面的文言文，回答第 1115 题。海中有宝山焉。众宝错落其间，白光煜如也。海夫有得径寸珠者，舟载以还。行未百里，风涛汹簸，蛟龙出没可怖。舟子告曰：“龙欲得珠也。急沉之，否则连我矣！”海夫欲弃不可不弃又势迫
8、，因剜股藏之，海波遂平。至家出珠，股肉溃而卒。嗟夫！天下之至贵者身尔。人乃贵外物而丧其身，身死虽宝奚用焉？何其惑之甚也？11、给下列加点字注音。 （2 分）（1）白光煜如也（ ） （2）因剜股藏之（ ）12、解释下列加点的词语。 （2 分）（1）海夫有得径寸珠者 （2）否则连我矣： （3）身死虽宝奚用焉： 13、用“/”标出下面句子的停顿处。 （1 分）海 夫 欲 弃 不 可 不 弃 又 势 迫14、用现代文翻译下列句子。 （2 分）至家出珠，股肉溃而卒。_15、通过这则寓言，你明白了一个什么道理？（2 分）_三、现代文阅读（30 分）（一）阅读下列文段，完成第 1622 题（15 分）(甲)
9、中国是弱国，所以中国人_是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，_都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。(乙) 这一年没有完毕，我已经到了
10、东京了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为 要推文艺，于是想提倡文艺运动了。16、 选 择 恰 当 词 语 （ A 必 然 B 当 然 C 诚 然 D 自 然 ） 填 在 文 中 三 处 横 线 上 。 （3 分）17、从表达方式上讲，文段(甲)以_ _ _为主，文段(乙)以_ _为主。(2分)18、文段(甲)第句中的“他们”指代的是谁？“他们”因何而欢呼？（3 分）19、文段(甲) “他们也何尝不酒醉似的喝
11、彩”一句写出了当时某些中国人 的精神状态。 （1 分）20、文段(甲)第句中的“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？（2 分） 21、 文 段 (乙 )中 的 “那 一 回 ”是 指 _ _（ 事 件 ） 。 （ 2 分 ）22、结尾一句“我的意见却变化了”具体是指 ，表现了作者强烈的 精神。 （2 分）（二）阅读下列文段，完成第 2327 题（15 分）母亲很贤淑，却性格坚毅。她不像有的女人，动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓
12、烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天
13、天好起来了。母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要看许多白眼，受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的我平生第一次吃甜食吃出了咸味。书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不!母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。现在，我已是一名大学讲师了，但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前，它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。23、母亲的眼泪教“我” 学会了坚强，从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)(2 分)。24、在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照_
