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1、1实验二小 2014 年春季德育工作计划一、指导思想本学期，将进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，认真贯彻执行中小学德育规程 ，按照学校工作的总体要求，积极探索新课程教育背景下学校德育工作的新思路、新方法。以求真、求实、求精、求新的工作作风，扎扎实实开展工作，以学生良好行为习惯的养成为抓手，以追求师生的和谐发展为目标，努力提高德育工作的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性，使我校德育工作再上新台阶。二、工作目标以爱国主义为主线，以师德教育为保证，以养成教育为重点，以少先队活动为载体，学校、家庭、社会教育相结合，加强学生日常行为规范教育，深化少先队活
2、动，以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设，调动校内育人积极性，全员育人、全程育人，全面推进德育工作，促进学生全面发展。三、工作措施(一) 、狠抓队伍建设，强化德育意识。1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学2生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。2、加强班主任队伍建设。开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动，采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座
3、等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。3、重视少先队辅导员队伍建设。建立辅导员工作绩效考评制度，评选“ 优秀辅导员 ”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。加强对辅导员工作的指导、培训，提高中队辅导员的工作水平，使中队工作开展得扎实有效。(二) 、加强基础教育，培养文明学生。1、强化养成教育。以小学生守则 、 小学生日常行为规范以及实验二小养成教育年级目标细则为标准，加强学生日常行为规范的养成教育，继续推行教师值周、红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大检查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。2、抓好每个月的主题教育（每月一事） 。本学期共有五个月，每个月都有一个主题，并根据每月主题确
4、定每个月的周会及国旗下讲话要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行中，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。3、大力开展法制和安全教育。通过专题讲座、主题班队会、宣传栏、黑板报、安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。(三) 、丰富活动形式，完善育人机制。31、开展好少先队常规活动，让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。2、开展好节假日活动。利用清明节、五.四青年节、六.一儿童节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队) 会，结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。3、开展好校园文化活动。把德
5、育教育融入阳光体育活动、音、体、美兴趣小组活动中，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。4、充分利用大课间活动对学生加强教育。组织好每天的大课间活动，推选最好的游戏在全校进行推广让孩子们享受童年的快乐，体验生活的进步与发展，让每一名学生在动手动脑中，能力得到提高和锻炼。5、结合实际开展德育主题实践活动，引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识，使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。(四) 、加强阵地建设，优化育人环境。1、优化升旗仪式。坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话，要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治
6、和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩，形4式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。(五) 、重视班集体建设，培养学生完整人格。1、创建符合新课程要求的班级管理制度，建立和完善适应学生发展的班级管理机制。如:实行岗位轮换，培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力，增强学生的责任感;实行班级公约，在班主任引导下
7、，由班级学生共同来制定，培养学生的民主意识等。2、以班级文化建设为载体，以创建优秀班集体为目标，丰富班级文化内涵。四、各月活动安排二月份1、制定德育工作计划，班主任制定好班级工作计划。2、重温小学生日常行为规范 、 小学生守则 ，做好入学教育。3、举行隆重的开学典礼和新学期第一次隆重的升旗仪式。4、校园文化建设：班级布置；学校宣传橱窗布置。三月份：“每月一事”主题为让我们遵守规则51、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。2、各班组织学习实验二小阳光学生行为规范、流动红旗评比细则等，遵守规则，培养良好的行为习惯，做好校园卫生监督员。3、感恩系列活动之一：3 月 8 日开展“送给妈妈一份快
8、乐”活动。4、植树节开展“绿色行动”主题活动，评选“环保之星” 。5、营造书香校园，各班开展新教育儿童课程午读。6、班队活动：我是快乐小雷锋、文明礼仪伴我行、好习惯早养成。7、黑板报：展望新学期、 “好规则伴我成长”检查评比。8、大课间改版训练。四月份：“每月一事”主题为让我们走进大自然1、组织学生利用假期和父母走进大自然，培养对大自然的喜爱之情，塑造美好人性。2、清明扫墓，缅怀革命先烈教育活动。3、班队活动：民族精神代代传、培养卓越口才。4、 “相约春天，拥抱自然”黑板报检查。5、班主任工作、辅导员工作例会、队干部会议、第一轮年级学生座谈会。6、抽查各班养成教育开展情况。五月份：“每月一事”
9、主题为让我们热爱劳动61、家长学校活动。2、庆“五一”劳动节系列活动。3、感恩系列活动之二：感恩母亲活动（母亲节）4、主题班队活动：劳动最光荣、安全教育、法制教育。5、班主任工作例会。6、筹备六一庆祝活动，发展一批少先队员。7、 “快乐节日 童心飞扬”黑板报检查评比。8、第二轮年级学生座谈会。六月份：“每月一事”主题为童心向党 快乐成长1、 “六一”儿童节庆祝活动。 2、班队活动：红色经典故事会、红领巾心向党。3、感恩系列活动之四：感恩父亲活动（父亲节）4、第三轮年级学生座谈会。5、举行班主任、辅导员工作经验交流会。七、八月份：1、优秀班主任、优秀班队干部、优秀少先队员、优秀班集体、阳光学生等评选活动。2、学期德育工作总结。3、相关资料整理、归档。4、发放暑假生活指导(给家长的一封信)，开展学生假日实践体验活动。7实验二小政教处二 0 一四年二月十七日
