苏州市中考《思想品德》主干知识系统梳理与备考提

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1、主干知识系统梳理与备考提示,孙全军 苏州市工业园区星港学校,2012年苏州市中考思想品德,一、法律常识 二、国情与国家发展常识 三、品德与素养常识,1.法律本身,【法律最主要的特征】,2.法律的内部关系宪法与普通法律的关系,宪法是国家的根本大法, 依法治国的核心是依宪法治国!,3.法律的外部关系之一法律与道德的关系,3.法律的外部关系之二法律与社会的关系,违法行为是指不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为。,3.法律的外部关系之三法律与国家的关系,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。,3.法律的外部关系之四法律与公民的关系,法律赋予并保障公民权利,规定公民必须履行义务。,人身方面的权利

2、 经济生活中的权利 政治生活中的权利 文化教育生活中的权利,明确:侵犯公民权利的行为都是违法行为。,3.法律的外部关系之四法律与公民的关系,法律赋予并保障公民权利,规定公民必须履行义务。,(1)公民的权利和义务是一致的、统一的。,(2)珍惜并正确行使权利:不得损害;严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序。,3.法律的外部关系之五法律与未成年人的关系,一方面,法律保护未成年人,而且给予未成年人特殊的保护。,1.为什么要给予未成年人特殊的保护?可以从未成年人的特点和 地位 两个角度来思考。 2 .知道给予未成年人特殊保护的两部主要法律。 3.知道特殊保护涉及四大领域并学会区分四大保护。,难点: 教育

3、局、公安局何种保护?,第四十二条 公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为,第五十六条 公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件,应当保护被害人的名誉。,3.法律的外部关系之五法律与未成年人的关系,一方面,法律保护未成年人,而且给予未成年人特殊的保护。,1.为什么要给予未成年人特殊的保护? 2 .知道给予未成年人特殊保护的两部主要法律。 3.知道特殊保护涉及四大领域并学会区分四大保护。,另一方面,引导学生牢记:未成年人的健康

4、成长,除了需要家庭、学校、社会、司法等给予特殊保护外,更需要未成年人不断增强自我保护意识和能力,在实际生活中学会依法保护自己。,明确:必答未成年人要不断增强自我保护意识和能力。 未成年人要依法进行自我保护,学会运用法律武器维护自身合法权益。,遇到“未成年人权利受侵害及维权的具体案例”,要求分析或谈启示?,视情境选答:树立正确的人生价值观,自觉抵制不良诱惑。 进行自我保护时,要根据具体情况选择最佳方案,以保护生命为第一原则。 权利和义务是一致的,在进行自我保护时,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。,首先是要发展。发展是硬道理。主要是以经济建设为中心,不

5、断 解放发展生产力。(原因要搞清楚。包括:社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕;现实意义(三个“才能”)。),1.经济建设,其次是要坚持科学发展观,促进国民经济又好又快发展。知道科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。对科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法,要能够选取典型材料培养学生演绎思维。,再次是如何推动和保证经济发展持续、健康发展。最根本的坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,具体地讲:坚持以经济建设为中心,坚持改革开放(是“强国之路”、“强大动力”),坚持四项基本原则(是“立

6、国之本”,保证方向),坚持和完善基本经济制度、分配制度、社会保障制度等经济制度等;坚持科学发展观、实施科教兴国与可持续发展战略,坚持计划生育、合理利用资源、保护环境等基本国策。,最后是经济发展的最终目标,即:实现共同富裕。要让学生知道共同富裕不等于同时、同步、同等富裕;为什么要坚持共同富裕?如何实现?(多角度),2.政治建设,核心问题是保证人民当家作主。围绕这个问题从以下两个层面去把握:,1为什么保证人民当家作主。这是由我国人民民主专政的国家性质是决定的,人民民主专政的本质是人民当家作主。,2如何确保人民当家作主? 一要坚持党的领导。因为党代表人民的利益,有能力凝聚全国各族人民的智慧和力量,顺

7、利实现社会主义现代化建设的宏伟目标。“根本保证”。 二要制度保证。要坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层民主制度等政治制度。要注意:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现人民当家作主的政权组织形式;民族区域自治制度是我国的基本政治制度。) 三要坚持依法治国的基本方略,保障公民享有广泛的民主权利。,综上,要明确:发展社会主义民主政治,必须坚持中国特色社会主义民主政治发展道路,此处的“中国特色”也就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一。,3.文化建设,围绕年度时事热点“十七届六中全会”提出的“推动社会主义文化大发展、大繁荣,努力建设社会主义文化强国”切入: 首

8、先,“为什么要提出努力建设社会主义文化强国”? 文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件; 中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力;和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。 发展先进文化可以为我国改革开放与现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。 其次, “如何推动社会主义文化大发展、大繁荣” ? 要增强民族文化认同感,继承优秀民族传统文化,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神;要直面外来文化,坚持有分析、有选择、有批判地借鉴外来文化;要在实践中推进民族文化的不断创新;要重视开展中华文化与世界文化的交流等。,要能够结合典型的数据、漫画材料感受改革开放以来我国社

9、会发展取得的成就,如:经济社会快速发展、综合国力增强、人民生活水平提高等。 存在的问题与挑战。如:人口问题突出、人均资源短缺、资源利用率不高、生态环境恶化、科技进步贡献率低、创新能力不强、分配不公、城乡、地区居民收入差距大等。 综合上面的分析正确认识我国社会的总体现状,即:在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也存在许多新的问题、新的挑战。在此基础上懂得:促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,必须构建社会主义和谐社会(新增考点)。,4.社会建设,5.民族政策,1、牢记并区分的三大民族政策: 民族平等政策、民族团结政策、民族区域自治政策。 2、知道我国各民族关系的特点: 平

10、等、团结、互助与和谐。 3、牢记在民族问题上,国家实施了西部大开发战略;公民必须履行维护国家统一和民族团结的基本义务。,1、解决民族问题、处理民族关系的总原则民族平等;做好民族工作的根本原则坚决维护祖国统一和民族团结; 2、民族团结不仅包括民族之间的团结,也包括民族内部的团结。 3、社会主义社会各民族间的团结,以中国共产党的领导为核心,以社会主义制度和祖国统一为基础。 4、民族区域自治制度是我国的基本政治制度;人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 5、民族区域自治的核心问题是自治权;自治机关是所在地的人民代表大会与人民政府。,6.国际关系,要懂得:中国的发展必须走向世界,这是由经济全球化的趋

11、势所决定! 中国在走向世界的过程中,既要积极实施互利共赢的开放战略,加强和扩大同世界各国的经济、科技合作,同时也不可避免地会与世界各国展开竞争,要牢记当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。这使我国的发展处于一个非常重要的新的战略起点,即:机遇与挑战同在! 要化挑战为机遇,必须毫不动摇地坚持以经济建设为中心,加快改革;要坚持科教兴国与人才强国战略,把教育摆在优先发展的战略地位。,1关心、亲近、服务社会。 2学会与人合作,正确参与竞争。 3树立法治观念,学法、懂法、用法维权。 4树立崇高理想,发扬艰苦奋斗精神。 5树立平等、开放、参与的国际意识。 6弘扬科学精神,勇于创新,终身学习,立志成才。 7身体力行,节约资源、保护环境。,谢谢大家! 欢迎交流 敬请指正! Email: QQ:14318261,

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