浙江省11-12学年高一语文上学期期中试题【会员独享】

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1、1瑞安中学 2011 年度第一学期高一年级期中考试语文试卷本试卷分第卷(选择题)和第卷两部分。第卷答在“答题卡”上,第卷答在“卷答题纸”上。考试时间 120 分钟。试卷满分 100 分。考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。第卷(共 22 分)一、选择题(共 16 分,每小题 2 分)1 下 列 词 语 中 , 加 点 字 注 音 全 都 正 确 的 一 项 是A 蛮 横 ( hng ) 怪 癖 ( p ) 涮 羊 肉 ( shun) 战 战 兢 兢 (jn)B 翘 首 ( qio) 按 捺 ( ni) 黑 魆 魆 ( x) 引 吭 试 啼( hng)C 月 晕 ( yn) 偌 大 ( ru)

2、 廿 七 岁 ( nin) 悄 无 声 息( qio)D 嗥 叫 ( ho) 慰 藉 ( ji) 溯 流 光 ( s) 绿 林 好 汉 ( l)2 下 列 词 语 中 , 没 有 错 别 字 的 一 项 是A 恣 意 游 弋 磕 绊 一 如 既 往 B 战 栗 蜇 居 悠 邈 熠 熠 闪 光C 濡 染 寥 廓 闲 暇 开 宗 明 意 D 震 撼 嬉 戏 斯 守 一 概 而 论3依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是 (1)在这个意义上来说,任何旅游景区的美都多少有点不够格,只是失血的 。(2)一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地 在那里。(3) 没有那些旧房子和路谁会证实以往的生活

3、有它们,一个人内心的生存谁又能见证?A矫饰 停驻 如果/即使 B矫饰 停留 因为/虽然C掩饰 停驻 因为/虽然 D掩饰 停留 如果/即使4 下 列 句 子 中 , 加 点 成 语 运 用 恰 当 的 一 项 是A 随 着 社 会 经 济 的 进 一 步 发 展 , 安 土 重 迁 的 观 念 也 越 来 越 深 入 人 心 , 即 使 富 庶 地 区 的人 们 也 乐 意 告 别 家 乡 , 外 出 闯 荡 一 番 。B 我 们 不 能 因 为 我 国 经 济 的 快 速 增 长 就 妄 自 菲 薄 地 说 , 我 国 的 经 济 实 力 不 仅 可 以 与 欧美 相 抗 衡 , 而 且 大

4、有 远 超 之 势 。C 不 耻 下 问 是 刻 苦 钻 研 、 不 怕 丢 脸 的 求 学 精 神 的 外 在 表 现 。 瑞 安 中 学 的 郑 琼 同 学 就 能做 到 : 当 遇 到 问 题 时 , 她 总 能 及 时 向 老 师 和 同 学 虚 心 请 教 。D 这 位 先 生 关 于 近 代 欧 洲 文 化 的 大 作 , 几 乎 每 一 页 都 会 有 文 字 让 我 感 到 莫 名 的 激 动 , 以至 情 不 自 禁 地 拍 案 叫 绝 。5 下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是2A 随 着 大 运 会 的 日 益 临 近 , 深 圳 随 处 可 见 志 愿 者

5、 忙 碌 的 身 影 , 迎 接 大 运 会 已 成 为 展 现 志愿 者 风 采 的 广 阔 舞 台 。B 人 们 感 怀 大 自 然 并 摹 写 它 亘 古 如 斯 的 美 丽 , 将 身 心 沉 浸 其 中 , 在 聆 听 万 籁 的 时 候 体 味人 世 的 纷 繁 , 感 慨 历 史 的 沧 桑 。C 目 前 , 我 国 是 联 合 国 “人 类 非 物 质 文 化 遗 产 名 录 ”中 入 选 项 目 最 多 的 国 家 , 这 一 成绩 主 要 靠 的 是 社 会 各 界 的 共 同 努 力 取 得 的 。D 事 实 上 学 术 是 一 种 帮 助 我 们 条 分 缕 析 , 帮

6、 助 我 们 尽 可 能 认 识 事 物 本 质 或 者 真 相 , 它 本身 不 是 目 的 , 为 学 术 而 学 术 显 然 是 忽 略 了 学 术 本 身 的 工 具 性 。6 下 列 各 组 加 点 字 词 义 相 同 的 一 项 是A 饮 觞 满 酌 , 颓 然 就 醉 B 欲 人 之 无 惑 也 难 矣 金 就 砺 则 利 于 其 身 也 , 则 耻 师 焉 , 惑 矣C 輮 以 为 轮 D 郯 子 之 徒 , 其 贤 不 及 孔 子以 为 凡 是 州 之 山 水 有 异 态 者 日 与 其 徒 上 高 山7 下 列 各 组 加 点 词 意 思 与 用 法 相 同 的 一 项 是

7、A 冰 , 水 为 之 而 寒 于 水 B 积 土 成 山 , 风 雨 兴 焉 游 于 是 乎 是 始 少 焉 , 月 出 于 东 山 之 上C 觉 而 起 , 起 而 归 D 不 知 东 方 之 既 白扣 舷 而 歌 之 师 道 之 不 复 , 可 知 矣8 下 列 对 课 文 内 容 理 解 赏 析 不 恰 当 的 一 项 是A “面 向 着 积 水 滩 , 背 后 是 城 墙 , 坐 在 石 上 看 水 中 的 小 蝌 蚪 或 苇 叶 上 的 嫩 蜻 蜓 , 我 可 以快 乐 地 坐 一 天 , 心 中 完 全 安 适 , 无 所 求 也 无 可 怕 , 像 小 儿 安 睡 在 摇 篮

8、里 。 ”这 一 细节 描 写 , 表 达 出 作 者 内 心 的 宁 静 与 安 然 , 表 现 出 作 者 对 北 平 的 深 深 依 恋 之 情 。B “到 得 灰 云 扫 尽 , 落 叶 满 街 , 晨 霜 白 得 像 黑 女 脸 上 的 脂 粉 似 的 清 早 。 ”把 “晨 霜 ”形 象 地 比 作 “黑 女 脸 上 的 脂 粉 ”, 描 写 出 江 南 冬 天 晨 霜 厚 天 气 冷 的 特 点 。C “当 蜘 蛛 网 无 情 地 查 封 了 我 的 炉 台 , 当 灰 烬 的 余 烟 叹 息 着 贫 困 的 悲 哀 。 ”“蜘 蛛 网 ”“灰 烬 的 余 烟 ”等 带 有 灰

9、暗 色 彩 的 意 象 , 给 人 以 强 烈 的 视 觉 冲 击 , 既 描 写 出 了 现 实的 残 酷 , 又 能 烘 托 出 诗 人 对 理 想 信 念 的 执 着 。 D 韩 愈 提 出 的 “师 者 , 所 以 传 道 受 业 解 惑 也 ”这 观 点 , 给 老 师 职 责 做 出 了 明 确 的 规 定 ;而 “道 之 所 存 , 师 之 所 存 也 ”的 论 断 , 在 当 时 则 具 有 冲 破 门 阀 观 念 的 作 用 , 给 人 以石 破 天 惊 之 感 。二、选择题(共 6 分,每小题 2 分)阅读下面语段,完成 9-11 题(6 分)苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:

10、“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于3周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 9对下列句中加点的词语解释不正确的一项是A正襟危坐 危:端正 B顺流而东也 东:名词作状语,向东C举匏樽以相属 属:劝酒 D托遗响于悲风 遗响:余音,指箫声10下列各句与例句句式特点相同的一

11、项是例:而今安在哉?A月出于东山之上 B以为凡是州之山水有异态者,皆我有也C此非孟德之困于周郎者乎? D句读之不知,惑之不解11下列对选段的理解和分析,不正确的一项是A本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。B本段借主客问答的方式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。C本段意在追述历史陈迹、评说历史人物,悲伤哀怨,一改作者豪放豁达风格。D本段句式上整散结合,押韵自由灵活,极富声韵之美。第卷(共 78 分)注意:请在答题卷上作答,在试题卷上作答一律无效。三、阅读题(23 分)12将下列文言文句子翻译成现代汉语。(3 分)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。13阅读下面文段,将画线句翻译成现代汉

12、语。(6 分) 越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐 己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也。学者之患亦然。(明方孝孺越车)【注】绐:欺骗 (1)然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人(3 分) 译文: (2)以为车固若是,效而为之者相属。(3 分) 译文: 414阅读下面诗歌,完成题目。 (5 分)从军行 (唐)王昌龄烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月,无那 金闺万里愁。【注】从军行:乐府旧题,属相和歌辞平调曲

13、。多反映军旅辛苦生活。 无那:即无奈。(1) “黄昏独坐海风秋” ,请赏析“秋”的表达效果。 (2 分)(2)在表现征人思想活动方面,诗人运笔委婉曲折。请简要分析“无那金闺万里愁”所运用的表现手法。 (3 分)15 默 写 填 空 ( 8 分 )( 1) 鹰 击 长 空 , 鱼 翔 浅 底 , 。 ( 沁 园 春 长 沙 )( 2) , 非 蛇 鳝 之 穴 无 可 寄 托 者 , 用 心 躁 也 。 ( 劝 学 )( 3) , 吾 未 见 其 明 也 。 ( 师 说 )( 4) , 一 夫 当 关 , 万 夫 莫 开 。 ( 蜀 道 难 )( 5) 位 卑 则 足 羞 , 。 ( 师 说 )( 6) , 泣 孤 舟 之 嫠 妇 。 ( 赤 壁 赋 )( 7) 盖 将 自 其 变 者 而 观 之 , 。 ( 赤 壁 赋 )(8)人间如梦,

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