浙江省湖州中学11-12学年高二政治上学期期中考试 理(无答案)

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1、用心 爱心 专心 - 1 -浙 江 省 湖 州 中 学 2011 学年第一期高二期中考试政 治(理)考生须知:1、 全 卷 分 试 卷 和 答 卷 。 试 卷 页 , 答 卷 2 页 , 共 页 。 考 试 时 间 90 分 钟 , 满 分 100 分 。2、 本卷的答案必须做在答卷的相应位置上,做在试卷上无效。3、 请用钢笔或圆珠笔将班级、准考证号、姓名、座位号分别填写在答卷的相应位置上。试 卷一、选择题。 (在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案填涂在答题卡上。每小题 2 分,共 60 分。 )现代工业文明的高速发展,使物质生活的富足成为现实。然而,资源的枯竭、环境的

2、破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。 “自然资源是否可以无限制地开发和利用?” “生态环境为什么如此恶劣?” “人类在自身的发展过程中应怎样处理与自然界之间的关系?”人们在经过了这一系列思考后理性地选择了可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们自觉的行动。据此回答 1-2 题。1人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及了具有哲学性质的问题。这说明 ( )A哲学的智慧源于生活实践 B在生活实践中产生的思想都是哲学思想C哲学是一门生活的艺术 D实践的发展是为了适应哲学的需要2 解决人口、资源、环境之间的矛盾,实现人与自然的和谐发展,离不开人们对上述问题的理性思考。

3、这主要说明 ( )A哲学不是凭空产生的 B认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学C源于生活的哲学都是科学的 D对世界的思考是正确改造世界的根本保证3 “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。 ”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 ( )认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用A B C D4下列关于世界观与方法论关系的说法,正确的一项是 ( )A世界观就是

4、方法论,二者没有差别 B世界观人人都有,方法论通过学习才能把握C哲学是世界观和方法论的统一,有什么样的世界观就有什么样的方法论D世界观是零散的,方法论是系统的“世界是一团永恒的活火”与“世界是绝对精神的产物” ,都是人们关于世界的根本观点。据此回答 5 一 6 题。5上述两种关于世界的认识 ( )A前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义 B前者是不可知论,后者是可知论C前者是辩证唯物主义,后者是客观唯心主义 D前者是唯物主义,后者是唯心主义6上述两种观点,其分歧是围绕 ( )A世界是否可知的问题而形成的 B意识和物质的关系问题而形成的C世界是否变化发展的问题而形成的 D主观和客观的关系问题而形

5、成的7. 王安石提出“形者,有生之本” ,与之相对立的观点是 ( )用心 爱心 专心 - 2 -A “心外无物” B “天地为万物之本” C “夫形于天地之间者,物也”D “舍天地则无以为道”8 “存在即是被感知” 。这一观点属于 ( )A朴素唯物主义 B辩证唯物主义 C客观唯心主义 D主观唯心主义法国近代著名哲学家拉美特利在人是机器一书中谈到:不仅动物是机器,人也是机器。人的机体和心灵的一切活动都是机械运动的一种表现,都是身躯上各种“机器”机械作用的结果。据此回答 9-10 题。9下列观点与材料中拉美特利观点属于同一阵营的是 ( )按图索骥 巧妇难为无米之炊 形存则神存,形谢则神灭画饼充饥

6、存在即被感知 天地合而万物生,阴阳接而变化起A B C D10有人称近代机械唯物主义为半截子唯物主义,这主要是说机械唯物主义 ( )A没有实现唯物论与辩证法的统一 B是形而上学的唯物主义C在自然观上是唯物的,在历史观上是唯心的 D在思维和存在的关系上不承认思维和存在的同一性11.人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、汽车等。这表明 ( ) A人们能够创造自然物 B. 人们能够改变自然物的具体形态C人工化的自然物不再具有客观性 D. 人们已经全面把握自然规律 20 世纪 90 年代中期以来,天文学家们在太阳系之外陆续发现了 lO 个星系。天文学家最新研究认为,在目前已发现的太阳

7、系以外的星系中,可能有二分之一的星系拥有类似地球的行星,这些行星很可能存在支持生命的条件。据此回答 12 题。12天文学家从发现太阳系以外的星系到最新的研究成果表明 ( ) A自然界不依赖于人的意识 B人能够能动地认识世界C运动是宇宙中一切事物的变化过程 D人能够认识和利用规律13.孟子云:“不违农时,谷不可胜食也” ;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也” 。这表明 ( ) A自然界的变化是有规律的 B客观规律是可以被认识和改造的C自然界的发展规律是客观的 D改造世界必须遵循客观规律14. 著名心理学家奥瑞利欧斯说:“如果你对周围的任何事物都感到不舒服,那是你的感受造成的,并非事物本身如此。能够

8、对感受进行调整,你就可以在任何时候都振作起来。 ”这段话蕴涵的哲学原理是 ( ) A事物的存在并非是客观的 B意识对客观事物具有促进作用C事物的价值完全取决于主观感觉 D人的主观意识具有能动性15. 在生态文明观的指导下,从身边的小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电、善待自然,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式、生活习惯。这是因为 ( )A科学的生态文明观决定人们的生活方式和生活习惯 B意识可以正确地反映客观事物C正确的思想意识能够促进客观事物的发展 D精神的力量可以直接转化为物质的力量16.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。 ”郑板

9、桥的这句话蕴含的道理是 ( ) A意识活动具有主动创造性 B意识活动具有客观实在性用心 爱心 专心 - 3 -C意识活动具有生动形象性 D意识活动具有主观随意性 根据漫画工作汇报 ,回答 17-18 题。17漫画工作汇报中这位“专家” 的错误实质是 ( )A形而上学 B主观唯心主义 C客观唯心主义 D.教条主义18.漫画给我们的启示是 ( )坚持一切从实际出发,实事求是 坚持对人民负责的原则树立求真务实的工作作风 坚持意识第一性,物质第二性A B C D19随着经济社会的发展,城乡规划管理工作也遇到了一些新问题。为了加强城乡规划管理,协调城乡空间布局,保护自然资源和历史文化遗产,改善人居环境,

10、促进城乡经济社会全面、协调、可持续发展,国务院有关部门起草了城乡规划法草案。上述材料体现了 ( )A客观的事物人类是可以认识的 B意识能够正确地反映客观事物C物质决定意识,必须坚持一切从实际出发 D客观与主观的统一是具体的历史的统一从“加速发展”到“又快又好”再到“又好又快” ,这不是简单的字序调整,而是我党对发展的认识不断深化的反映,从而做出一系列部署,推动中国特色社会主义现代化建设取得新的成就。回答 20-21 题。20我国现代化建设在科学发展观的指导下取得新的成就表明 ( )A实践是客观的物质性的活动 B认识对实践具有反作用C意识可以推动事物的发展 D实践是检验认识正确与否的唯一标准21

11、从“加速发展”到“又快又好”再到“又好又快” ,我党对发展认识不断深化。这体现了( ) A感性认识是不可靠的,必须上升到理性认识 B加深对发展的理解是我党目前的中心工作C实践的发展不断提出新课题,从而推动认识的发展D实践的发展提供新的认识工具和技术手段,从而推动认识的发展22 “实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔。 ”这一谚语的哲学寓意是 ( )A实践是主观见之于客观的活动 B实践是人的能动性的活动C实践是认识的基础,认识影响着实践 D认识的根本目的是把理性认识应用于实践23 “读万卷书,行万里路”这一名言,从哲学上看主要是强调 ( )A实践是认识发展的动力 B书本和实践是认识的两个来源 C实

12、践是认识的唯一来源 D既要学习间接经验,又要获得直接经验 24毛泽东在七律送瘟神中说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。 ”这体现的哲理是 ( )A世界的统一性在于其物质性 B事物的运动是有规律的C事物的运动是无条件的 D事物的存在是绝对运动和相对静止的统一25.关于运动有几种看法:甲说:“太阳每天都是新的” ;乙说:“方生方死,方死方生” ;丙说“飞鸟之景未尝动也” 。这些观点按照顺序分别是( ) A辩证法、相对主义、形而上学 B二元论、形而上学、辩证法C辩证法、相对主义、两点论 D辩证法、形而上学、相对主义26关于学习有两种观点:其一,人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多

13、一分,身世上少一分。其二,教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上。这两种观点没有处理好( )A.物质与意识的关系 B.实践与认识的关系 C.真理与价值的关系 D.量变与质用心 爱心 专心 - 4 -变的关系27泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。 ”这说明()A真理与谬误相互区别 B真理与谬误相互融合C真理与谬误相比较而存在 D真理以谬误为基础而存在28资源再利用是循环经济的重要内容, 循环经济促进法的实施,迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有专家指出:“世界上本没有垃圾,废物是发错了地方的资源。 ”这一认识的根据是( )物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度废物向资源的转换需要一定的技术性废物和资源之间具有本质

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