重视家庭教育3

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1、学家庭教育 做智慧家长 一、为什么需要家庭教育? 二、家庭教育的重要性。 三、如何做好家庭教育。 一、为什么需要家庭教育? 1.家庭需要 孩子成功了,家长也就成功了,孩子一旦失误,整个家庭就会造成难以抹去的痛苦和损失。 2.社会需要 每个问题孩子的背后都有一个问题的家庭。如果家庭教育做好了,就会给学校减少负担,给生活降低很多不安定的因素。 3.父母需要 每个父母多希望自己的孩子的将来能成才,能出人头地。从学校教育看,其劣势一是时间、空间、内容、形式的限制,二是由于强调统一性与集体性,因而又导致了针对性差,不利个别教育; 4.孩子自己需要 每个孩子长大后也都会希望自己是一个有能力,能成功的人 二

2、、家庭教育的重要性。 1. 人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1家庭; 2学校; 3儿童所在的集体; 4儿童本人; 5书籍; 6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据 相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必

3、要的。 2.从时间上看, 家庭是教育的终身学校,父母是教育的终身老师。 孩子出生后,从小到大,几乎 2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生,可以说是活到老学到老,所以有些教育家又把家长称为终身教师。这种终身性的教育往往反映了一个家庭的家风,家风的好坏往往要延续几代人,甚至于十几代、几十代,而且这种家风往往与家庭成员从事的

4、职业有关。如:杏林世家”、“梨园世家”、“教育世家”等等。 3.古今中外很多成名成家的人,其所受到的家庭教育也是非常优良的。 中国古代有很多关于家庭教育的好故事。像孟母三迁,曾参杀猪教子。 近代像毛主席,周总理等领导人小时候都在家受到了良好的家庭教育。 我国第一诺贝尔奖获得者莫言,其母亲对他的小时候的教育对他的成长影响非常的深远。 国外最有名的家庭教育就是卡尔威特由白痴变成神童。 如果我们能做好家庭教育 , 哪怕孩子不能成名成家 , 也能成才 , 成为一个有用的人 。 三、如何做好家庭教育 ? 家庭教育重在培养孩子健康的人格 1、有 爱心懂感恩 2、敢梦想耐挫折 3、有自信有自尊 4、善沟通愿

5、合作 5、会求知能生存 家庭教育就是因材,因性施教 1、 每个 孩子都是独特个体;每个孩子都有独到之处 2、 保护,培养孩子的学习兴趣 3、 注重孩子的品德教育 4、 家长要以身作则 父亲在孩子教育中,无论是性格培养,还是情感教育,无论是智力训练,还是 道德、品质的培养,都起着巨大的影响,好的和不好的影响都同样巨大。父亲具有天然的教育优势。父亲对每一位成长中的男孩和女孩意味着爱、责任、智慧、勇气和毅力。父亲和孩子在一起时总会带来一些有意思的事情,由于父亲在身体、气质和思维上的特点,他总是能积极地解决问题,总是勇敢地面对家庭的困难,总是以建设者、改变者的形象出现,因此很容易被孩子当作心中的偶像。

6、对于孩子的崇拜,是父亲教育孩子的最好帮助。经常和孩子亲密接触,孩子会变得更有安全感和更自信 母亲与孩子相处的时间较多,孩子遇到问题往往向母亲提出,受到委屈也往往向母亲倾诉,孩子的生活习惯、思维方式等等,也主要是受母亲的影响。根据专家研究,凡是大有成就的伟人,在童年时期,大多都受到良好的家教,是母亲塑造了他们。中国历史上广为流传的孔母、孟母、岳母的故事,也都是反映着母亲的教育作用。因此要求母亲除了具备科学的喂养知识外,还应该具备优秀的品格、理性的教育方法和营造理想的发展环境。 家庭教育需要家长改变 1、 改变观念 2、改变态度 3、改变方法 4、改变习惯 家长整天督促孩子念书答题,自己却不读书不看报;家长一边要求孩子努力学习,不断进步,自己却安于现状,不思进取,没有想到自己也需要进修、充电。事实上,家长忽略了最重要的一点,孩子成长过程中父母不仅要在为人处事方面给予潜移默化的影响,在学无止境的漫长道路上照样有为孩子传道、授业、解惑的义务,而且这种教育远比课堂教育来得重要。 你要一个成功的孩子吗? 如果你想的话,那你就做好你家庭教育 父母好好学习,孩子才会天天向上!

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