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1、道德大讲堂实施方案(共8篇)道德大讲堂实施方案(共8篇) 篇一：2016年道德讲堂实施方案XX公司2016年道德讲堂实施方案 根据市委宣传部和市文明办的统一部署，为深化全国文明城市创建工作，全面贯彻落实党的十八届四中全会精神和关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，扎实推进美德善行系列活动，不断提升干部职工思想道德修养，扩大道德讲堂建设的教育覆盖面和社会影响力，推动公司道德讲堂建设活动规范化、常态化，现就XX公司2016年道德讲堂建设工作具体实施方案如下: 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。大力
2、宣传道德模范和身边好人的先进事迹，在潜移默化中不断提升职工文明素质。 二、目标任务 以提升职工思想道德修养和文明素质为核心，建立企业“道德讲堂”，强化宣传教育，传播身边模范好人的道德故事，引导职工学习道德模范和身边好人，自觉成为文明道德的传播者和践行者。 1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。 2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂，让职工在面对面交流中净化心灵、崇尚文明，用文化力量进行潜移默化的道德影响，把社会主义核心价值和企业核心价值观融入职工群众日益增长的精神文化生活需求
3、各个方面。 3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设企业“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导职工在实践中完善自我,提升素质。 4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口，以点带面，使职工在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。 三、形式流程 公司“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。 1. “作一番省身”。活动开始时，由主持人引导大家“开场三问”，让员工在静默中反躬自省。 2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲，开场后同唱道德歌，使
4、职工静心。 3.“看一部短片”。围绕主题，组织参加员工观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 4.“诵一段经典”。组织员工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。 5.“讲一个故事”。讲述一个发生在员工身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 6.“作一番点评”。由员工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣讲员为大家送上一份吉祥卡或纪念品。 四、工作措施 1.加强组织领导。党委书记分管，办公室设在党群工作部，专人负责抓落实，确保道德讲堂活动稳步推进，常态化开展。每次活动结束后，按一堂一档要求做好资料整理工作
5、。 2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体，吸引职工广泛参加。组织公司内的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘身边的凡人善举，鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。 3. 强化宣传，扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义，对宣讲员进行培训，提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识，使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱，树立正确的价值观和人生观。 篇二：2016年道德讲堂建设实施方案2016年道德讲堂建设实施方案 为了深入贯彻实施公民道德建设实施纲要，扎实推进
6、社会主义核心价值体系建设，引导广大党员干部牢固树立立党为公、执政为民意识，养成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、报国、尽孝等文明理念，自觉“修身律己、做文明人”，根据县文明办要求，结合档案工作实际，就推进我局“机关道德讲堂”建设，制定实施方案如下： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以提升全体机关事业单位工作人员思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，为陕县建设成果提供思想保证和道德支撑。 二、活动目标 加强全体机关事业单位工作人员着力
7、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进档案干部职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的档案队伍。具体为：，突出“五类”（诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐）先进典型，广泛宣讲身边涌现的体现优秀品德的事迹。同时结合历史文化传承，讲授中华经典及优秀传统文化等。 四、建设标准、形式和流程 （一）场所标准化。依托局二楼会议室，按照形成一套规范有序的管理机制；建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍；选树一批道德模范、身边好人等来自群众、事迹感人的道德建设先进人物；设计一个统一的讲堂标识；固定一个适宜的活动场所；建立
8、一份完整的讲堂资料档案；营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围“八个一”的建设标准，打造出特点突出、成效明显的示范讲堂，高标准开展好道德讲堂活动，每次活动要让群众广泛知晓，愿意听,主动来，参与者有所感悟、受到教育、得到提高。 形式多样化。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。 我听：以报告、讲演等形式，听好人道德故事，悟模范优秀品质； 我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学； 我讲：以自我、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的好人好事，展示道德智慧，传播道德力量； 我议：以讨论、总结、点评等形式，评议身边好人故事，
9、挖掘精神实质，不断升华自身道德境界； 我选：以群众、评选等形式，由群众发现、评选身边的先进道德人物、凡人善举； 我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众认知、接受先进人物的优秀品质，见贤思齐，转化为行为。 流程规范化。道德讲堂”要形成规范性流程，按 照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“六个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。即“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲；“看一部短片”：围绕主题，组织群众看一部道德建设先进人物事迹的短片；“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和道德格言；“学一点礼仪”：每次讲授一点生活礼仪、职业礼仪和中
10、华民族传统礼仪知识；“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；“作一个承诺”：全体或个人根据自身情况主动做出道德承诺；“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自我境界；“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。 城西新区学校 “道德讲堂”实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明县城建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我片广大师生积极投身道德实践活动，着眼于弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引导道德风尚，结合我校
11、实际，制定“道德讲堂”实施方案如下： 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，以提升师生思想道德素质为核心，通过“道德讲堂”活动，发挥师生主体作用，用身边人讲身边事，用身边事评身边人，身边事教身边人，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力推进社会主义核心价值体系建设，为迎接党的十八大胜利召开营造良好氛围，为我学校“精品化”建设提供精神支撑。 二、建设“道德讲堂”的主要内容 “道德讲堂”以爱国、价值观、礼仪、诚信、和睦教育为主要内容。 1、以“爱国”为核心，主要包括热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、关心时事政治等。 2、以“价值观”为核心，推进社会主义核心价
12、值体系建设，深化“我们的价值观”大讨论活动。 3、以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等； 4、以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、乐学上进、关心集体、热心服务、奉献社会等； 5、以“和睦”为核心，主要包括师生和睦、孝敬长辈、关爱他人等； 三、建设“道德讲堂”的形式 “道德讲堂”建设以“我听、我颂、我讲、我议、我写、我行”为主要形式，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。 我听：以报告会、讲授的形式，组织学生道德讲授，听凡人道德故事，悟模范优秀品质；我颂：以经典诵读的形式，组织学生诵读中华传统经典和道德格言； 我讲：以自我、自我宣
13、讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量； 我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界； 我写：以撰写“行善日记”等形式，让学生进一步理解道德规范，知善向善；我行：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。 四、保障机制 1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组 组 长：徐世彪（校长） 副组长：古丽先 刘兆霞 组 员：申丽娜 吾尔卡 王杨舒 柴语墨 2.成立各部“道德讲堂”宣讲组，各部政教主任为组长，政治教师、班主任为成员。 3.建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明
14、创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。 4.建立宣传推广机制。在学校网的、校园网、各部广播站站上开辟专题专栏，及时报道开展道德讲堂建设的情况，大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。举办道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。 图片已关闭显示，点此查看 城西新区学校 二0一四年十月十日 篇四：道德大讲堂实施方案焕古镇中心学校“道德大讲堂”活动 实施方案 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增
15、强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据紫阳县教体局关于在全县教育系统开展“道德大讲堂”活动的通知，特制定如下方案。 一、指导思想与工作目标 深入贯彻落实科学发展观，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，进一步彰显文明紫阳的良好社会风尚。 二、“学校道
16、德大讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作。 2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、“学校道德大讲堂”对象：全体师生 四：“学校道德大讲堂”的组织实施 （一）成立学校道德大讲堂工作领导小组，切实加强领导和管理。 组长：赵军勋 副组长：程 荪 施恒军 刘世兰 成员：池家安 王 冲 金绪锋 张家军 詹海林 朱隽 刘友燕 罗群才 吕忠友 曾文静 （二）设立固定“道德讲堂”。教师道德大讲堂地点设在中心学校多媒体教室，在每周教师例会上安排专题讲座；学生道德大讲堂地点设在学校操场，每周一利用国旗下讲话来开展。 （三）活动版块：活动将根据学校
