《小学乐考方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学乐考方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、王宅小学期末“乐考”活动方案为了让期末测评更符合孩子的年龄特点和心理需求，保护孩子的学习积极性，期末测评以分类达标的形式进行检测，把平时的过程性评价，作为期末总评的依据。而在期末考试中，取消书面测试，把期末考试设计成游园活动的形式，让孩子在考试中体验到愉悦和成功，增强自我成就感。快乐游园活动项目：1.我是组词小能手 2.诵读我最棒 3.我是神算手 4. 小小七巧板一、活动策划：李园园 王薇 金昕 杨艳二、活动参加对象：全体一、二年级学生三、活动时间：2015年6月22日(周日)上午9：00-11：00四、活动准备：1乐考材料2班级布置3摄影摄像：陈慧英五、具体安排：每班分配两名老师为主考官，考
2、场为各班教室。（1）以上教室在20号下午都要布置妥当，如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生。（2）每个项目负责老师要准备好材料，班主任协调准备好每个活动的海报。（3）所有要采购的物品班级互相协调，统一购买。【活动具体内容】一、 会场名称：我是组词小能手要求：1.能大声的进行朗读，不拖音；2.能读准字音，分清前后鼻音和平翘舌音；二、会场名称：诵读我最棒要求：1口齿清楚，正确背诵文章；2能大声的进行诵读，不读错字，不拖音；3朗读文章富有感情变化；三、会场名称：我是神算手要求：1 在规定时间内完成答题；2 能仔细审题；3 能进行正确的计算；四、会场名称：小小七巧板要求：1. 能认真读题并按照要求进行操作；2. 有一定的创作能力；
