五年级上册语文一课一练-回顾·拓展八|人教新课标(含答案)

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1、回顾拓展八一、字词园地1.给加点字选择正确的解释。典:标准,法则典范性书籍主持;主管典礼大典()字典()典范()端:起因端正用手很平正地拿着项目,方面端坐()无端()端菜()2.读句子,写出加点词语的近义词。(1)受检阅的部队就由聂将军率领,在中国人民解放军进行曲的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。()()(2)让乡亲们集中到一个碾子上碾米,就会耽误一半人的正常吃饭。()()3.根据语境填写合适的四字词语。毛主席在战争年代写了不少的诗文,我们认识了一位()的领袖。在牺牲后,彭总司令要求破格将遗体运回国,但是毛主席想到自己是国家主席,不能破例,我们看到了一个()的主席。毛主席在花山的时候,对警卫员为

2、了不影响他工作,想请村民集中到别处碾米的做法进行了批评,我们又看到了一个()的主席;让警卫员请乡亲们喝茶,我们看到一个()的主席。二、句子园地写出下面句子运用的描写方法。1.“注意,抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。()2.毛主席递给他一支烟,自己也点燃了一支。()3.主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光里流露出无限的眷恋。()三、积累园地1.“大公无私”这个成语故事发生在时期,主人公叫。“大公无私”指。现多指完全为利益着想,毫无。2.看到下面的图你会想到毛泽东的哪首诗词?请写在下面。推荐名著:水浒传推荐理由:水浒传是中国古典小说四大名著之一。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安最终失败的全过程。书中人物形象鲜明生动、惟妙惟肖。小说采用古白话,语言描写生动形象、活灵活现。回顾拓展八日积月累一、1.2.示例:(1)带领慢慢(2)聚集耽搁3.博学多才严于律己体贴民情关心群众二、1.语言描写2.动作描写3.神态描写三、1.春秋祁黄羊办事公正,没有私心人民群众自私自利之心2.卜算子咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。亲子阅读略

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