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1、文法,日本語課 朱瑗婷,本课要点,名词谓语句的过去式 动词谓语句的过去式 、 疑问词表示不确定 格助词, 形容詞的否定式 形容动词的否定式,名词谓语句的过去式,含义：用于叙述过去的事情。 否定句形式： 。 例句： 五年前図書館。 今日朝。 昨日金曜日。 昨日天気。,比較, 今日天気。 昨日天気。 今日天気。 昨日天気。,动词谓语句的 过去式,含义：叙述讲话之前已经进行了的动作。 否定句形式：。 例句： 昨日家帰。 先週服買。 日曜日映画見。,、, 含义：副词。 已经 还未 例句： 先生来。 、（）来。 、来。 、。,例句,今日新聞読。 、（）読。 、読。 、。,格助詞,含义： 表示共同动作的对
2、方或行为的对手、对象。 用法： （和一起） 例句： 李出。 友達行。 李会話練習。,格助詞与并列助詞,辨析：格助詞与并列助詞 主語不一致 私李図書館行。 私李図書館行。,格助词(复习),含义：表示动作的 场所: 手段、方法、材料等。 例句： 閲覧室雑誌読。 教室日本語勉強。 音楽聞。 船（）行。 自転車教室行。,格助词,含义： 评价某个事物的范围 学校一番建物。 学生寮部屋一番大。 富士山日本一番高山,格助词,动作、作用的状态或条件。 一人行。 三人会話練習。 皆日本語勉強,格助詞（复习）,含义： 表示具体的时间 比例、分配基准等。 例句： 時終。 午後何時学校来。 一人二。,格助詞,含义：表
3、示动作、作用的着落点、方向、对象等。 表示动作、作用的着落点 私毎日風呂入 名前書,格助詞,含义： 表示动作、作用的方向、目的地。 例句： 私土曜日北京出張。 彼学校来。 何時大学帰。 明日、日本行,注意点,、北京行。(移動、方向） 北京行。(到達、着落点) 、家帰。（回家） 家帰。（回到家） 、日本行。（去日本） 日本行。（去了日本）,格助詞,含义： 表示动作、行为的接受者。 例句： 母電話。 留学生中国語授業。,疑问词表示不确定,用例： 疑問： 不具体確定： 意思理解（询问的重点不在具体内容，而在动作或行为本身） 行。 誰。 何食。,例句比較,、行。 北京行。 、行。 、行。 、部屋。 、
4、。 、 誰。 王。,形容詞的否定式,用法： 形容詞的否定式是把词尾改成连用形后续。 用例： 遠遠 安安 高高 特例： ,形容动词的否定式,用法：形容动词的否定式是把改成 。 例句： 公園。 。 学校有名。 建物立派。,练习：把下列句子改成否定式,、李日本語科一年学生 、教室机椅子。 、池金魚。 、今日天気。 、建物高。 、学生。 、昨日金曜日。 、昨日映画見。,答案,、李日本語科一年学生。 。 、教室机椅子。 。 、池金魚。 。 、今日天気。 。,答案,、建物高。 高。 、学生。 。 、昨日金曜日。 。 、昨日映画見。 見。,A:昨日本当天気。出 B:、出、王二人友達家行。 A:友達家遠 B:、遠。自転車十五分。私十時着。昼食友達家三人食,会話,A:買物 B:学校近店買物。店品物値段高。、。昨日、私買,
