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1、高考物理复习题型分类示例,一、运动学部分,（海南卷）3（6分）下列说法正确的是 A若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零 B若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动 C若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动 D若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动,提示：此题目考查了学生对力和运动的关系，特别是对匀速直线运动、匀变速直线运动的理解。,【答案】D,（天津卷）3.（6分）质点做直线运动的v-t图像如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为 A0.25m/s 向右 B0.25m/s 向左 C1m/s 向右 D1m/s 向
2、左,提示：此题主要是对v-t图的应用的考查，特别是位移在图像上是三角形的面积来反映，注意两个面积的加减代表的含义。,【答案】B,（广东卷）17. （6分）图6是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是 A.01 s内的平均速度是2m/s B. 02s内的位移大小是3 m C. 01s内的加速度大于24s内的加速度 D01s内的运动方向与24s内的运动方向相反,【答案】B、C,提示：此题主要是对v-t图的应用的考查，特别是加速度在图像上是图线的斜率来反映，通过图像来求位移及平均速度。,（安徽卷）22.（14分）质量为2kg的物体在水平推力的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的
3、v-t图像如图所示。取，求： (1)物体与水平面间的运动摩擦因数； (2)水平推力的大小； （3）0-10s内物体运动位移的大小。,提示：此题主要是对v-t图的应用的考查.,【答案】 (1)0.2 (2)6N (3)46m,（全国卷）15. （6分）两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在00.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 A和0.30s B3和0.30s C和0.28s D3和0.28s,提示：此题主要是对v-t图的应用的考查.,【答案】 B,（山东卷）17（6分）某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（F
4、表示物体所受合力，x表示物体的位移）四个选项中正确的是,提示：此题主要是对v-t图与F-t图的对比。,【答案】 B,（海南物理）8（6分）甲乙两车在一平直道路上同向运动，其图像如图所示，图中和的面积分别为S1和S2.初始时，甲车在乙车前方S0处。 A若 ，两车不会相遇 B若 ，两车相遇2次 C若 ，两车相遇1次 D若 ，两车相遇1次,提示：此题主要是对v-t图的应用的考查.,【答案】 ABC,（宁夏卷）17（6分）甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示。两图象在t=t1时相交与P点。P在横轴上的投影为Q，OPQ的面积为S。在t=0时刻，乙车在甲车前面，相距为d。已知此后
5、两车相遇两次，且第一次相遇时刻为t。则下面四组t和d的组合可能的是 At=t1，d=S Bt=t1/2，d=S/4 Ct=t1/2，d=s/2 Dt=t1/2，d=3S/4,【答案】 D,提示：此题目体现了物体间的相对运动，即追及问题在图像中的应用，一定要搞清物理情景。,速度时间图像特点,因速度是矢量，故速度时间图象上只能表示物体运动的两个方向，t轴上方代表的“正方向”，t轴下方代表的是“负方向”，所以“速度时间”图象只能描述物体做“直线运动”的情况，如果做曲线运动，则画不出物体的“位移时间”图象； “速度时间”图象没有时间t的“负轴”，因时间没有负值，画图要注意这一点； “速度时间”图象上图
6、线上每一点的斜率代表的该点的加速度，斜率的大小表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向； “速度时间”图象上表示速度的图线与时间轴所夹的“面积”表示物体的位移。,（全国卷1）24（15分）汽车由静止开始在平直的公路上行驶，060s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示。 画出汽车在060s内的v-t图线； 求在这60s内汽车行驶的路程。,提示：此题的特点是图像的多样性，不仅要熟悉v-t图、x-t图，还可以是a-t图，以及它们之间的“互换”，从而弄清物理过程并解决相关问题。,【答案】 速度图像如图。 900m,（新课标卷）24.(14分)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短
7、跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9.69s和l9.30s.假定他在100m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15s，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动.200m比赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与l00m比赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑l00m时最大速率的96. 求： (1)加速所用时间和达到的最大速率 (2)起跑后做匀加速运动的加速度。(结果保留两位小数),提示：此题主要是对物理情景的判断，会用最基本的方法解决实际问题，这是物理学习中最重要的一种能力，绝不能盲目追求技巧。,【答案】1.29s、11.24m/s 8.17,高考物理复习题
8、型分类示例,二、相互作用,（新课标卷）18.如图所示，一物块置于水平地面上.当用与水平方向成角的力拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成角的力推物块时，物块仍做匀速直线运动.若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为 A、 B、 C、 D、1-,提示：注意题中两种情况下物体做的运动类型均为匀速直线运动。,【答案】B,（江苏卷）3、如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成角，则每根支架中承受的压力大小为 （A） （B） （ C） （ D）,提示：此题目考查了通过受力分析建立平衡关系式求解。,【答案】D,（山东卷）16
9、如图甲所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。图乙中、和分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是,提示： 本题考查力、速度、加速度、位移、图象。,【答案】C,（安徽卷）19L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力。则木板P 的受力个数为,提示：此题目考查了通过受力分析建立平衡关系式求解。,【答案】C,A 3 B4 C5 D6,（09年天津卷）1.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的
10、方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是,【答案】D,15一根轻质弹簧一端固定，用大小为的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为的力拉弹簧，平衡时长度为。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为 A B. C. D.,提示：胡克定律的应用。,【答案】C,（09年安徽卷）17. 为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 A.
11、 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态 C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下,【答案】C,（海南卷）5如右图，水平地面上有一楔形物块，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动当它们刚运行至轨道的粗糙段时 A绳的张力减小，b对a的正压力减小 B绳的张力增加，斜面对b的支持力增加 C绳的张力减小，地面对a的支持力增加 D绳的张力增加地面对a的支持力减小,提示：此题目考查了通过受力分析建立平衡关系式求解。,【答案】C,18
12、如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g。则 A将滑块由静止释放，如果tan，滑块将下滑 B给滑块沿斜面向下的初速度，如果tan，滑块将减速下滑 C用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是2mgsin D用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin,【答案】C,（天津卷理科综合）19.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A， A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过
13、球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中 A. F1保持不变，F3缓慢增大 B. F1缓慢幼大，F3保持不变 C. F2缓慢增大，F3缓慢增大 D. F2缓慢增大，F3保持不变,【答案】C,2008年 (山东卷理科综合)16.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L0现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L0斜面倾角为300，如图所示。则物体所受 摩擦力 A.等于零 B.大小为，方向沿斜面向下 C.大小为，方向沿斜面向上 D.大小为mg，方向沿斜面向上,【答案】
14、A,2008年高考试题-理综（宁夏卷）20.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是 A.若小车向左运动，N可能为零 B.若小车向左运动，T可能为零 C.若小车向右运动，N不可能为零 D.若小车向右运动，T不可能为零,【答案】AB,高考物理复习题型分类示例,三、牛顿定律应用,（09年全国卷）15. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在00.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 A1/3和0
15、.30s B3和0.30s C1/3和0.28s D3和0.28s,【答案】B,（09年上海卷）7图为蹦极运动的示意图。弹性绳的一端固定在点，另一端和运动员相连。运动员从点自由下落，至点弹性绳自然伸直，经过合力为零的点到达最低点，然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程，下列表述正确的是 经过点时，运动员的速率最大 经过点时，运动员的速率最大 从点到点，运动员的加速度增大 从点到点，运动员的加速度不变 A B C D,【答案】B,（09年宁夏卷）20.如图所示，一足够长的木板静止在光滑水平面上，一物块静止在木板上，木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板，当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时，撤掉拉力，此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 A.物块先向左运动，再向右运动 B.物块向右运动，速度逐渐增大，直到做匀速运动 C.木板向右运动，速度逐渐变小，直到做匀速运动 D.木板和物块的速度都逐渐变小，直到为零,【答案】BC,（09年江苏物理）9.如图所示，两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接，B足够长、放置在
