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,同学们你们看这是哪儿？猜猜看这是什么地方？跟我们的学校相比有什么区别呢？今天让我们共同走进大山里的学校一起感受他们愉快的学习生活。,西师大版 三年级语文上册,：,学习目标,1.会读会写本课的10个生词。 2. 有感情的朗读课文，感受大山里孩子的学习生活。,第一关,1.请同学们自由小声的读课文，对戴有拼音帽子的生字用自己喜欢的符号圈出来，再多读几遍。 2.小组合作，交流学习生字词。,我会读生字,第二关,1.把这些生字放回课文，能正确、流利地读课文。(做到不加字，不减字，不错字，读准字音) 2.读了课文，这个学校给你留下什么印象？（学生自由说出初读课文的感受。）,第三关,1.课文配乐朗读，其余同学一边听一边思考，并标出自然段。 2.想想：（1）课文先写了什么？从中感受到了什么？（2）接着写了什么？你觉得山里孩子学习怎样？（3）最后写了什么？,课堂检测,练习写课后第3题的词语，要求规范、美观地书写，并展示写好的字，学生互评，他写的好么?好在哪里？,展示自我,熟读全文，你能根据课文提示，把我们的学校画出来吗？（下节课展示同学们画出来的我们的学校）,谢谢同学们！,
