生物《练习使用显微镜》

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1、,第一节练习使用显微镜,一、认识显微镜,显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,1,2,9,8,3,10,4,5,6,12,7,11,13,14,普通光学显微镜,认识显微镜的构造和各部分的功能,方法步骤:,一、认识显微镜的结构,1、显微镜 的构造,机械部分,光学部分,镜座、镜柱,倾斜关节,镜臂,载物台(通光孔、压片夹),镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,遮光器(光圈),反光镜(平面镜、凹面镜),目镜:,物镜:,5、10、16 ,10、 40、100 (油镜),大光圈,小光圈,平光镜,凹光镜,反光镜和遮光器(光圈)的调节,2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算,物镜:,无螺

2、纹,其长度随倍数的增加而变短,有螺纹,其长度随倍数的增加而变长,物体放大倍数的计算,50,100,200,400,160,640,目镜:,注意事项:取送显微镜一定要一手握住镜臂,一手托住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。,2、镜头的切换一定要使用转换器,以免使光轴发生弯曲。,3、转动粗、细调节器时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。,取镜和安放,对光,一对 物镜,二对 遮光器,三对 反光镜,对光,一路畅通,观察,二、显微镜的使用方法,一)取镜安放:,二)对光,四)整理,1、右手握住镜臂,左手托住镜座;,2、轻拿轻放,并略偏左;,3、装好目镜和物镜。,1、转动转换器,使低倍物镜

3、对准通光孔;,2、根据光线强弱,调节反光镜和遮光器(光圈),三)观察,玻片标本放置要正对通光孔的中央,1、将显微镜外表擦拭干净,2、转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下调镜筒至最低,送回镜箱。,低倍镜:,顺调粗焦,两眼旁观;,高倍镜:,逆调粗焦,左眼内观;,扭动转换器;使用高倍镜,调节反光镜和遮光器,左右摆动细焦,左眼内观,摆动细焦,左眼内观;,调焦观察,部分不正确的操作,显微镜的使用,2、生物图的画法和注意事项,1)图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般 稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。,2)先用削尖的铅笔(3H),根据观察到的物像(不能抄书),轻轻地画出轮廓,经过修改,

4、再正式画好。务必使图形真实。,3)图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方,细点越密集。不能以涂阴影表示暗处),4)字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字。,5)在图的下方写上所画图形的名称。,问题讨论,1、若物象在左上方,要想移到视野中央,应怎样移动玻片标本? 2、若要将物体再放大,应怎么办? 3、放大倍数不同,看到的细胞个数与大小有什么不同? 4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些?,练 习,1、取放显微镜时,正确的方法是一手,另一只手。,握镜臂,托住镜座,2、对光时要让倍物镜对准通光孔,物镜前端离载物台面需要保持cm的距离。,低,2,3、让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视

5、( ) A、镜筒 B、目镜 C、物镜 D、准焦螺旋,C,4、在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是( )A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方,A,D,6、实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表,再转动转换器,使两个物镜呈字形偏到。,擦拭干净,八,前侧,7、对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让观察的标本呈状,因为要使光线标本才能观察到。,8、当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来,此时可采用的方法一是换成反光镜,二是将 调大。,透明,暗,凹面,光圈,透过,9、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多,C,10、用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10,物镜的放大倍数为40,则物像的放大倍数为( ) A、长度、宽度均放大400 B、面积放大了400 C、长度或宽度均放大40 D、标本的体积放大400 ,A,11、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上,D,C,再见,

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