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1、,1.6做一个生态瓶,1.池塘里有哪些水生生物？,2.水生生物需要哪些生存条件？,3.植物为动物提供哪些帮助？,4.动物为植物的生长作了哪些帮助？,5.非生物有哪些？他们对有什么作用？,1、生物环境,水生植物：水藻、水草等 鱼类：小鱼、大鱼或植食性的鱼、杂食及肉食性的鱼等。 虾、软体类：田螺、海蚌等 水鸟类：鸭 水生昆虫 青蛙,2、非生物环境,空气 水 泥土 岩石,像池塘的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把他们看成一个生态系统。,一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。,学以致用,1、生物和非生物 、 ，形成密 不可分的整体，我们
2、可以把它们看成一个 。 2、生物与非生物之间的关系是：,互相作用,互相依存,生态系统,互相作用、互相依存 的关系。,判 断：,1、做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。（ ） 2、一群蚂蚁生活在一起，互相依赖、互相影响，形成了 一个蚂蚁群落。 （ ） 3、非生物在生态系统里不起任何作用。 （ ） 4、生态瓶中的动物、植物越多越好。 （ ）,二、设计生态瓶,1.你们准备让哪些生物来生活？ 2.什么样的生物可以在这个有限的空间里生活呢？ 3.如果要有动物，那它们的食物来源是什么？ 4.除了加生物外，还需要其他一些东西吗？ 5.生物放入的顺序需要考虑吗？那么你认为它的顺序应该是什么样的呢？
3、 6.为了让这些生物在生态瓶里生活的更好，我们还要为它们考虑什么呢？,材料：,为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些，我们还应该考虑些什么？,小组讨论设计建生态瓶的方案,制作顺序：,注意要轻放！,三、制作生态瓶的步骤,第一步：先在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水 第二步：往桶里种上自己准备的水草 第三步：再放入小动物 第四步：最后把写了本组组员名字的标签贴在生态瓶的外面,作业本上P52记录,做一个生态瓶,选择：,1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。 A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察 2、在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。 A、先放动物 B、先放植物 C、一起放动物和植物 3、生态瓶中植物的作用是（ ）。 A、美化 B、提供氧气 C、固定沙子 4、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。 A、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下 5、池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。 A、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响 C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物,C,B,B,B,A,做一个生态瓶,做一个生态瓶,做一个生态瓶,
