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1、福州三校联盟2017-2018学年高一下学期期中联考物理试题一、选择题1. 在下列实例中（不计空气阻力）机械能不守恒的是 ( )A. 拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升B. 物体沿光滑斜面自由下滑C. 物体做竖直上抛运动D. 在空中自由下落的小球【答案】A【解析】A、物体沿着光滑的斜面匀速上升，重力势能增大，动能不变，它们的总和即机械能增大，故A错误；B、物体沿光滑斜面自由下滑，斜面对物体不做功，只有重力做功，其机械能守恒，故B正确；C、物体做竖直上抛运动时不计空气阻力，只受重力，所以机械能守恒，故C正确；D、在空中自由下落的小球，只受重力作用，即只有重力做功，其机械能守恒，故D正确。点睛：本
2、题的关键要掌握住机械能守恒的条件，即只有重力做功，分析物体是否受到其它力的作用，以及其它力是否做功，由此即可判断是否机械能守恒。2. 一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量的变化情况是()A. 重力势能减小，动能不变，机械能减小，总能量减小B. 重力势能减小，动能增加，机械能减小，总能量不变C. 重力势能减小，动能增加，机械能增加，总能量增加D. 重力势能减小，动能增加，机械能守恒，总能量不变【答案】B【解析】由能量转化和守恒定律可知，小孩在下滑过程中总能量守恒，故A、C均错；由于摩擦力要做负功，机械能不守恒，故D错；下滑过程中重力势能向动能和内能转化，故只有B正确3. 某人从4 m深
3、的水井中，将50 N的水桶匀速提至地面，然后提着水桶在水平地面上匀速行走了12 m，在整个过程中，人对水桶所做的功为( )A. 800 J B. 600 J C. 200 J D. 200 J【答案】C【解析】人在上提过程中做的功；而在人匀速行走时，人对水桶不做功，故人对水桶做的功为200J，C正确4. 在水平公路上一辆汽车转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐增大分别画出汽车转弯时的四种加速度方向，则正确的是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】汽车在水平公路上转弯，汽车做曲线运动，沿曲线由M向N行驶，汽车所受合力F的方向指向运动轨迹内测；当物体速度增大时，合力与速度的夹角要小于90，故
4、BCD错误，A正确；故选A。.5. 一轮船以船头指向始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶，水匀速流动，则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系，下述说法正确的是（ ）A. 水流速度越大，路程越长，时间越长B. 水流速度越大，路程越短，时间越短C. 路程和时间都与水速无关D. 渡河时间与水流速度无关【答案】D【解析】试题分析：因为船垂直于河岸方向的速度不变，而水流方向是垂直于这个方向的，在这个方向上没有分速度，所以不论水速多大时间不变；水速越大，水流方向的位移就越大设河宽为d，船垂直于河岸的速度为v，时间与水速无关，如果水速越大，船在水中运动的路程就越大，故D正确6. 从同一高度
5、同时以20m/s 的初速度抛出两个小球， 一球竖直上抛，另一个球竖直下抛，则它们落地的时间差为： （ ）A. 3s B. 4s C. 5s D. 6s【答案】B故选B考点：抛体运动点评：本题的解题关键是找出相差的时间段为为从抛出点竖直上抛到回到出发点的时间。7. 如图所示，A、B两物体系在跨过光滑定滑轮的一根轻绳的两端，当A物体以速度v向左运动时，系A、B的绳分别与水平方向成30、60角，此时B物体的速度大小为（ ）A. v B. v C. v D. v【答案】A【解析】试题分析：分别对A、B物体速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解，根据三角函数关系及沿着绳子方向速度大小相等，可知两物体的速
6、度大小关系对A物体的速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解，则有沿着绳子方向的速度大小为；对B物体的速度沿着绳子方向与垂直绳子方向进行分解，则有沿着绳子方向的速度大小为，由于沿着绳子方向速度大小相等，所以则有，因此，故A正确8. 如图所示，板长为L，板的B端静止放有质量为m的小物体，物体与板的动摩擦因数为.开始时板水平，在缓慢转过一个小角度的过程中，小物体保持与板相对静止，则在这个过程中( )A. 摩擦力对小物体做功为B. 合力对小物体做功为C. 弹力对小物体做功为0D. 板对小物体做功为【答案】D【解析】A、B、摩擦力的方向与木块运动的方向垂直，则摩擦力不做功，故A错误；滑块受重力、支持力和
7、静摩擦力，重力做功为-mgLsin，摩擦力不做功，合外力做功为零，根据动能定理，有：WG+Wf+WN=0；故WN=mgLsin，故BC错误；摩擦力不做功，故板对滑块做的功等于支持力的功，即为mgLsin，故D正确；故选D9. 某同学利用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态，他在地面上用测力计测量砝码的重力，示数是G，他在电梯中用测力计仍测量同一砝码的重力，发现测力计的示数小于G，由此判断此时电梯的运动状态可能是（ ）A. 加速上升 B. 加速下降 C. 减速上升 D. 减速下降【答案】BC【解析】A、电梯加速上升时，加速度向上，即物体处于超重状态，根据牛顿第二定律得，测力计的拉力大于砝码的重
8、力，即测力计的示数大于G，故A错误；B、电梯加速下降时，加速度向下，即物体处于失重状态，根据牛顿第二定律得，测力计的拉力小于砝码的重力，即测力计的示数小于G，故B正确；C、电梯减速上升时，加速度向下，即物体处于失重状态，根据牛顿第二定律得，测力计的拉力小于砝码的重力，即测力计的示数小于G，故C正确；D、电梯减速下降时，加速度向上，即物体处于超重状态，根据牛顿第二定律得，测力计的拉力大于砝码的重力，即测力计的示数大于G，故D错误。点睛：本题根据牛顿运动定律分析超、失重现象，每种现象对应两种运动情况：减速上升与加速下降时，物体处于失重状态，反之，处于超重状态。10. 从同一点沿水平方向抛出的A、B
9、两个小球能落在同一个斜面上，运动轨迹如图所示，不计空气阻力，则小球初速度vA、vB的关系和运动时间tA、tB的关系分别是()A. vAvB B. vAvB C. tAtB D. tAtB【答案】AD【解析】A小球下落的高度小于B小球下落的高度，所以根据hgt2知t，故tAtB，C错误，D正确；根据xvt知，B的水平位移较小，时间较长，则水平初速度较小，故vAvB，A正确，B错误故选AD.点睛：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度确定时间，根据水平位移和时间确定初速度11. 如图所示，质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动，A沿着固定在地面
10、上的光滑斜面下滑，B做自由落体运动，两物体分别到达地面，下列说法正确的是（ ）A. 运动过程中重力的平均功率BB. 运动过程中重力的平均功率=BC. 到达地面时重力的瞬时功率BD. 到达地面时重力的瞬时功率=B【答案】AC【解析】解： B做自由落体运动，运动时间tB=A做匀加速直线运动，a=gsin，根据gsintA2得，tA=重力做功相等，根据知，故A正确；根据动能定理，mgh=mv2得，物块到达底端时的速度v= A物体重力的瞬时功率PA=mgvsin，B物体重力的瞬时功率PB=mgv则PAPB故C正确，D错误12. 如图所示,在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧,上端O点与管口A的距离为2x0
11、,一质量为m的小球从管口由静止下落,将弹簧压至最低点B,压缩量为x0,不计空气阻力,则( )A. 小球从接触弹簧开始,加速度一直减小B. 小球运动过程中最大速度大于C. 弹簧劲度系数大于D. 弹簧最大弹性势能为3mgx0【答案】BCD【解析】小球接触弹簧开始：mg-kx=ma，加速下落，弹力增大，加速度减小，当小球的重力等于弹簧的弹力 时，所以速度最大，再下落，kx-mg=ma，弹力增大，加速度增大，所以A错误；从A到O：，解得O点的速度为，并非最大速度，所以最大速度大，故B正确；，x小于x0，弹簧劲度系数大于，C正确；根据机械能守恒定律，重力势能的减少应等于弹簧弹性势能的增加，重力势能减少，
12、弹性势能最大为3mgx0，故D正确。二、填空实验题13. 某同学为探究“合力做功与物体速度变化的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：按图摆好实验装置，其中小车质量M0.20 kg，钩码总质量m0.05 kg.释放小车，然后接通打点计时器的电源(电源频率为f50 Hz)，打出一条纸带(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图所示把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d10.004 m，d20.055 m，d30.167 m，d40.256 m，d50.360 m，d60.480 m，他把钩码重力(
13、当地重力加速度g取9.8 m/s2)作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功W_J(结果保留三位有效数字)，打下第5点时小车的速度v5_m/s(结果保留三位有效数字)(2)此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功Wv2”的结论，且误差很大通过反思，他认为产生误差的原因如下，其中正确的是_A钩码质量太大，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多B没有平衡摩擦力，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多C释放小车和接通电源的次序有误，使得动能增量的测量值比真实值偏小D没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因【答案】 (1). 0.176J (2). (3).
14、 AB【解析】（1）根据题意物体所受合外力为：，根据功的定义可知：；根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出第5个点的速度大小为：（其中）；（2）A、设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：对小车： 对钩码有： 联立可以得到：，由此可知当时，钩码的重力等于绳子的拉力，因此当钩码质量太大时，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多，故A正确；B、实验中要进行平衡摩擦力操作，若没有平衡摩擦力直接将钩码重力做的功当做小车合外力做的功，会造成较大误差，使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多，故B正确；C、释放小车和接通电源的顺序有误，先释放纸带时，打第一个点的速度
15、不为零，使得动能增量的测量值比真实值偏大，故C错误；D、距离的测量产生的误差不是该实验产生的重要原因，故D错误。点睛：明确实验原理往往是解决实验问题的关键，该实验的一些操作和要求与探究力、加速度、质量之间关系的实验类似可以类比学习。14. 为了验证机械能守恒定律，某同学设计了如图所示的实验装置，并提供了如下的实验器材：A小车B钩码C一端带定滑轮的木板D细线E电火花计时器F纸带G毫米刻度尺H低压交流电源I220 V的交流电源(1)根据上述实验装置和提供的实验器材，你认为实验中不需要的器材是_(填写器材序号)，还应补充的器材是_(2)实验中得到了一条纸带如图所示，选择点迹清晰且便于测量的连续7个点
