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猜谜语：,小小骏马不蹄， 滴答滴答不息， 告诉我们按时起。 提醒人们争朝夕。,时分秒的认识,教学目标:,学会看钟表认识时间单位时和分， 掌握它们之间的关系：1时=60分。 2.体验时、分的实际意义，建立初步 的时间观念。 3.正确地说出钟面上指示的时刻，并 能进行简单的时间计算。 4.教育学生珍惜时间，养成守时间、 珍惜时间的好习惯。,分 针,时针,时针与分针的关系,钟面上有,个大格，,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格，分针正好走,走大格是,时。,分，,圈，,分。,是,分。,1时=60分,12,60,1,1,5,1,60,读写几时几分的方法：,分针指着12，时针指着几就是几时； 2.分针指着6，时针刚过几就是几时半。 3.从12起分针走过了几小格,就是几分。 4. “：”前表示小时，后表示分，不足二 位补0,9时18分,9 :18,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,20,70,60,1,90,为自己指定一张作息时间表:,
