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1、信管2009级毕业实习动员,2012年6月21日,实习目的,实验实训实习实践 学习职业道德与规范：爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的职业道德，严格遵守职业行为规范 运用-检验-更新：通过毕业实习检验同学们理论联系实际的能力。将自己在校学习的知识充分运用到实践中，并且通过实践发现自己的不足，及时补充新知识 增长经验：毕业实习是大学教育的必要环节，通过毕业实习，学生可以增长工作经验，增强解决实际问题的能力，为学生走向社会走向工作岗位奠定基础,实习要求,谦虚认真：要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过度阶段的有利因素，多向相关人员请教。要做
2、到踏实、谦虚、认真 独立主动有用：实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识帮助企业解决实际问题，成为一个对企业、对实习单位有用的人,实习要求,谨慎得体：初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。有事及时同相关的指导教师通报,实习要求,注意学习：在实习过程注意学习、分析与总结，注意分析哪些是自己在校学过的知识，要将这些知识充分运用于实践；哪些是学校教学中较薄弱的，要虚心向单位的其它工作人员学习；还要注意观察分析专业
3、新知识，不断的学习，不断的进步，以尽快适应工作，胜任工作需求,实习要求,仔细总结：对自己的实习情况从理论到实践、从成功到不足分析透彻，做出详细的总结，为今后顺利走上工作岗位打好基础,实习时间,2009级本科学生教学实习统一安排在暑假进行，具体日期为7月9日至8月25日,实习成果,实习报告 实习鉴定表 研究（分析）报告,实习报告,内容： 实习单位 实习起止时间 实习内容 工作进程 主要收获及心得体会 今后努力方向 对实习的意见和建议,要求： 文字上力求简明扼要 不少于3000 字 用小四号宋体字 A4纸打印,实习鉴定表,实习结束后，必须认真填写“实习鉴定表” 学生填写实习内容和实习总结部分 实习单位填写实习单位意见并加盖公章 实习指导教师填写的指导教师意见,研究（分析）报告,可选内容 如果在实习中发现有值得研究的问题，可以单独附研究（分析）报告，字数不限。提交实习指导老师审阅，优秀者可以作为实习成绩考核的重要依据。,实习介绍信,
