名校试题2018-2019学年山东省高一上学期10月学情检测化学---精校解析Word版

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1、2018-2019学年山东省泰安市第一中学高一上学期10月学情检测化学试题化学注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1化学在人类社会发展中起着重要的作用,展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间。请你分析下列四个选项中现代化学不涉及的研究

2、领域是A 开发新的能源 B 合成新的物质C 空间形式和数量关系 D 防治环境污染2用如图所示的方法研究某气体的性质,这种方法属于A 实验法 B 比较法 C 分类法 D 观察法3下列说法正确的是A 1mol任何气体的体积都约是22.4LB 0.5mol/L Fe2(SO4)3溶液中,SO42的物质的量为1.5molC H2O的摩尔质量是18gD 44g CO2的物质的量为1mol4金属钠着火时,应选用的灭火剂是A 水 B 泡沫灭火器 C 沙土 D 煤油5科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是A 原子数 B 分子数 C 体积 D 物质的量6与100mL

3、 0.1mol/LNa2SO4溶液中Na+物质的量浓度相同的是A 1mol/L Na2SO4溶液10mLB 0.2mol/L NaCl溶液50mLC 0.2mol/LNa2SO4溶液10mLD 0.1mol/L NaNO3溶液200mL7下列各组物质中的两种物质反应,反应条件、反应物的用量对生成物没有影响的是A C+O2 B Na+O2 C CO2+Ca(OH)2 D Na2O2+H2O8下列实验过程中,不会产生气体的是A B C D 9向紫色石蕊溶液中分别加入过量Cl2、Na和Na2O2粉末,振荡,正确的叙述是A 最后溶液分别呈红色、蓝色、蓝色,后两者有气泡B 通入Cl2溶液先变红最后褪色,

4、是因为氯水中Cl2的漂白作用C 加足量Na2O2粉末的溶液先变蓝色,最后褪色D 最后溶液都褪色10氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,下列叙述中不正确的是A 氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸,久置氯水最终变为稀盐酸B 钠在氯气中燃烧,生成白色的烟C 纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶口呈现白色烟雾D 红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟11设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A 1 mol NH4+ 所含质子数为10NAB 2克氦气所含原子数约为6.021023C 标准状况下,22.4 L H2O所含的分子数为NAD 常温常压下,32 g O2和O3的混合

5、气体所含氧原子数为2NA12常温常压下,用等质量的CH4、CO2、O2、SO2分别吹出四个气球,其中气体为SO2的是A B C D 13实验室需用2molL1硫酸铜溶液450mL,配制时应选用的容量瓶与称取样品的质量、操作均正确的是A 450mL容量瓶,144.0 g CuSO4溶解配制B 450mL容量瓶,225.0 g CuSO45H2O溶解配制C 500mL容量瓶,250.0 g CuSO45H2O先加热失去结晶水再配制D 500mL容量瓶,250.0 g CuSO45H2O溶解配制14将金属钠分别投入下列物质的溶液中,有白色沉淀产生,且溶液质量减轻的是A HCl B K2SO4 C C

6、uCl2 D 饱和NaCl溶液15下列关于氯气的说法不正确的是( )A 尽管氯气的化学性质很活泼,但是干燥的液氯能用钢瓶贮存B 氯气和液氯是两种不同的物质C 可以用浓硫酸除去氯气中的水蒸气D 氯气有毒,它曾在战争中被用于制造毒气弹16在标准状况下,若VL甲烷(CH4)中含有的氢原子数为n,则阿伏加德罗常数可表示为A B C D 17下列物质m g在足量O2中充分燃烧后,将混合气通过足量Na2O2粉末,固体质量增加m g,该物质不可能为A H2+CO B H2O+CO C CH3OH D CH3COOH18V mL Al2(SO4)3溶液中含Al3+a g,取 mL溶液稀释到4V mL,则稀释后

7、溶液中的物质的量浓度是A molL1 B molL1C molL1 D molL1二、填空题19(1)相同质量的SO2、SO3的物质的量之比为_;氧原子的个数之比为_。(2)12.4 g Na2R含Na0.4 mol,则Na2R的摩尔质量为_,R的相对原子质量为_。含R的质量为1.6 g的Na2R,其物质的量为_。(3)相同条件下10mLA2气体与30mLB2气体恰好完全反应生成20mL某气体C,则C的化学式为_(用A、B表示),推断中用到的原理理论是:_。20现有中学化学常见的物质A、B、C、D、E、F、G、H,满足如下图所示转化关系。其中A、F为气体单质,A呈黄绿色,C为淡黄色固体化合物。

8、B为生活中常见的液体化合物。回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:C_,H_。(2)出下列化学反应方程式:_。_。(3)写出D的一种用途_。但由于D易于发生反应而不易于保存,故生产生活中往往用A与石灰乳反应生成易于保存运输的固体,其在潮湿空气中可以反应生成D,请写出这两个反应方程式_,_。三、实验题21欲配制0.2mol/L 的NaOH溶液980mL,有以下仪器:烧杯 100mL量筒 托盘天平(带砝码) 玻璃棒 胶头滴管 (1)配制时,必须使用的仪器有_(填代号),还缺少的玻璃仪器是 _。该实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是_,_。(2)使用容量瓶前必须进行的一步操作是_。(3)配制溶液时

9、,一般可以分为以下几个步骤:正确的操作顺序是:_(用字母表示,每个字母只能用一次);A用30mL水洗涤烧杯23次,洗涤液均注入容量瓶B用托盘天平准确称取所需的NaOH固体的质量,放入烧杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解C将已冷却的溶液沿玻璃棒注入1000mL的容量瓶中D将容量瓶盖紧,振荡,摇匀E改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切F继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度12cm处在操作中需称量NaOH_g (4)请你分析下列哪些操作会引起所配浓度偏大(填写字母)_。A将NaOH放在滤纸上称量 B称取NaOH的砝码已生锈C容量瓶未干燥即用来配制溶液DNaOH在烧杯中溶解

10、后,未冷却就立即转移到容量瓶中,并进行定容; E往容量瓶转移时,有少量液体溅出 F在容量瓶中定容时视线如下图所示G烧杯未进行洗涤 H定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线。(5)若定容时不小心使液面超过了刻度线,应采取的措施是_22过氧化钠保存不当容易变质,某课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的质量分数,他们称取10.0g样品,并设计用如图装置来测定过氧化钠的质量分数。上图中的E和F构成量气装置,用来测定O2的体积。(1)写出以下装置发生反应的化学方程式:装置A:_。装置B:_。装置C:_。(2)NaOH溶液的作用是_。(3)为准确读出氧气的体积需以下操作,正确的顺序为_

11、。A调整量筒高度,使广口瓶E与量筒F内液面相平B将气体冷却至室温C平视,使凹液面最低点与视线水平相切再读数读出量筒内水的体积后,折算成标准状况氧气的体积为1.12L,则样品中过氧化钠的质量分数为_。四、计算题23实验室制备氯气时的尾气可以用烧碱溶液吸收,若要完全吸收标准状况下的氯气4.48L,至少需2mol/L的NaOH溶液的体积是多少?2018-2019学年山东省泰安市第一中学高一上学期10月学情检测化学试题化学 答 案参考答案1C【解析】【详解】A化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学,开发新的能源属于化学研究的领域,故A不选;B合成新的物质属于化学的研究领域,可以研究物质的

12、组成、结构等,故B不选;C空间形式和数量关系属于数学的研究范畴,故C选;D防止环境污染属于研究物质的变化规律的,属于化学研究的领域,故D不选;答案选C。2D【解析】【详解】图片表示的是一同学正在用手轻轻的煽动,闻物质的气味,因此该过程为观察法。答案选D。3D【解析】【详解】A. 在标准状况下,1mol任何气体的体积都约是22.4L,A错误;B. 0.5mol/L Fe2(SO4)3溶液中,SO42的物质的量浓度为0.5mol/L31.5mol/L,溶液体积未知,不能计算物质的量,B错误;C. H2O的摩尔质量是18g/mol,C错误;D. 根据nm/M可知44g CO2的物质的量为44g44g

13、/mol1mol,D正确。答案选D。【点睛】选项A是解答的易错点,注意气体摩尔体积的使用条件和适用范围。另外解答该类问题时一定要掌握好以物质的量为中心的各种计算式。4C【解析】金属钠着火时生成过氧化钠,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,过氧化钠与水或二氧化碳均反应生成氧气,所以不能用水、泡沫灭火器灭火,更不能用煤油,应该用沙子扑灭,答案选C。5A【解析】试题分析:等质量的H3和H2分子中具有相同原子数,所以分子数一定不同,体积不同,物质的量不同。考点:考查物质的量相关计算点评:熟记物质的量计算公式,并结合实际题要求进行灵活应用6B【解析】【分析】100mL0.1mol/L Na2SO4溶液中Na+离子浓度是0.1mol/L20.2

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