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1、1,人生的宝贵财富 -道德高尚、心理健康,4,道德依靠教育的力量、舆论的力量、人们的信念和习惯而发生作用，是规范我们该怎么做和不该怎么做的重要的行为准则。,5,议一议,当期终语文试卷上的一处错字老师没有批出来，成绩由此多了一分，而这一分恰恰关系到我是全班总分第一还是第二的时候。 当一个与我发生冲突的同学遭遇挫折的时候。 当路口亮起红灯但并无汽车通过，而这时我恰恰有急事要过马路的时候。 当在拥挤的公共汽车上好不容易等到一个座位，而这时有一位老人站在我身边的时候。,6,下面的人谁是健康的？,A. 小明除了“心律不齐”外，身体其它部位都很健康。 B.小萍身体非常好，是学校田径队队员，但她与同学关系总
2、是不好，常感烦恼。 C.“三好生”小强因为在班级文艺会上唱歌走调，引起同学哄笑，当即离席跳楼。 D.小兰身体健美，善与人交往，情绪比较稳定，自制力强，意志坚定。,7,乐于交往，是心理健康的一个重要标志,A.在一次大搞卫生过程中，小婷因组长要求她多倒一次垃圾而大发脾气。 B.小冬不见了一支钢笔，在心里老是怀疑同桌的小文偷了。 C.小健待人接物很有礼貌，见到同学、老师总会热情地打招呼。 D.当需要别人帮助的时候，小梅对人很热情；否则，就对周围的人不理不睬。,8,课堂调查：你善于交际吗？,1一位朋友邀请你参加她的生日。可是，任何一位来宾你都不认识。 A你非常乐意地去认识他们。 B你愿意早去一会儿帮助
3、她筹备节目。 C你借故拒绝，告诉她说你有别的事。,9,课堂调查：你善于交际吗？,2在街上，一位陌生人向你询问到火车站的路径。这是很难解释清楚的，况且，你还有急事。这时你会： A你让他去向远处的一位警察打听。 B你尽量简单地告诉他。 C你将他引向火车站的方向。,10,课堂调查：你善于交际吗？,3你表弟保尔到你家来，你已经有两个月没有见到他了。可是，这天晚上，电视上有一部非常精彩的电影。 A你关上电视机，让保尔看你假期中的照片。 B你说服保尔与你一块儿看电视。 C你让电视开着，与保尔议论。,11,课堂调查：你善于交际吗？,4你叔父给你寄来了钱。 A你把钱搁在一边。 B你和你的朋友们小宴一顿。 C你
4、买一些东西，如：油画、一盏漂亮的灯、墙上要裱的纸，或装饰一下你的卧室。,12,课堂调查：你善于交际吗？,5你的邻居要看电影去，让你照看一下他孩子。孩子醒后哭了起来。 A你关上卧室的门，到别的地方去看书或干别的事。 B你把孩子抱在怀里，哼着歌儿想让他入睡。 C看看孩子是否需要什么东西，如果他无故哭闹，你就让他哭去，终究他会停下来的。,13,课堂调查：你善于交际吗？,6如果你有闲暇，你干些什么呢？ A与朋友一起看电影，并与他们一起讨论。 B到商店去买东西。 C呆在卧室听唱片。,14,课堂调查：你善于交际吗？,12，3，1；21，2，3；33，2，1；41，3，2；51，3，2；63，2，1。,15
5、,课堂调查：你善于交际吗？,1418分之间： 你非常善于交际。你的伙伴们非常爱你，这是可以理解的。你总是面带笑容，为别人考虑的比为你自己考虑的要多朋友们为有你而感到幸运 813分之间： 你不喜欢独自一个人呆着，你需要有朋众围在身边，你非常喜欢帮忙如果这不花费你太多精力的话。比起爱别人来说，你更加寻求被爱，但这是不够的 8分以下： 注意，你置身于众人之外，缺少友谊和温情。从你的贝壳中走出来吧。,16,人际交往的原则,（1）双肩平直，颈部和背部都保持直线状态，是自尊心很强，对生活充满热诚的表现。 （2）双臂无助地下垂，给人们感觉是潦倒、无力、情绪不好，疲倦、忧郁、失望以及冷漠时，也会出现这种情况。
6、 （3）嘴唇常常不自觉地张着，并呈现出倦怠疏懒的模样，则是对自己、对自己所处的环境感到厌烦的表现；同时，它还表示对周围事物缺乏兴趣，或者是没有足够的信心来应付它们。 （4）当周围的环境发生变化时，你的眼睛突然张大，这表明你对客观环境的态度是积极的，而且比你自己所设想的更加有进取心。 （5）在与人交往时掀动鼻翼，是对周围的某些人或事怀有敌意或不满。,17,人际交往的原则,（6）在交谈时一边的眉毛抬得比另一边高，表示对说话者或他说的话持嘲讽、反讥、鄙视或怀疑的态度。 （7）咬住自己的嘴唇，是一种自我克制的信号，这通常也表示自我怀疑和自我贬低。 （8）抬起下巴却垂下眼睛，这是一种互相矛盾的信号，表示
7、对所处的环境或交往对象不屑一顾；相反，低垂下巴却眼睛向上望，给人的印象是羞怯腼腆或有求于人。 （9）常咬指甲，说明对目前的环境或所交往的对象不能肯定。 （10）坐着时微微抬头，手臂放在椅子上或腿上，两脚横交于前，双眼不时看对方，那表示向对方开放，随时愿意与之交往。 （11）双手不时地摸袖口，领带或领口，可能表示另有他事，或想及早离开。,18,情绪健全，情感丰富，也是心理健康的重要标志,当你听到英雄人物的事迹时 当你取得成功和进步时 当你面对损人利己的行为时 当你妨碍打扰了别人时,19,20,性格良好，有自制力，是心理健康的又一个重要标志,A.黄芳是班干部，她对自己的工作和学习认真负责，对集体有
8、责任感。 B.李锋是一个很有同情心的孩子，他经常到孤儿院做好事，平时乐观开朗，与同学的关系好。 C.王强做事虎头蛇尾，随意性很强。 D.杨晓性格孤独沉默，郁郁寡欢，不喜欢参加集体活动。,21,想一想,在改变不良的性格的过程中，自制力也是非常重要的条件。你觉得自己的自制力强不强？当你受到老师表扬的时候会有什么反应？有没有过于高兴而手舞足蹈影响了课堂纪律？如果有人要你偷走马路上的一辆自行车，给你50元的报酬，你会怎样做？为什么？这就是自制力。,22,一个人的心理健康水平与培养良好道德有着密切的联系。,阅读课本P10，找到课文中描写丹麦科学家第谷性格的两个词语是什么？是什么促使第谷的性格发生这样的变化？,
