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1、成长的故事,(说真话、写真事、抒真情、做真人 ),成长的故事,小组交流：,在你的成长过程中，有哪些事 （可以是自己经历的也可以是别人经历的）令你得到启发。,习作要求：,1、写成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑）的事。,2、围绕“成长”，写清楚故事发生的时间、地点和人物，把过程、感受写清楚、具体。,3、说真话、心里话，表达出自己的真情 实感。,文章结构安排,开头 （总）：开篇点题，总起全文略写 中间 （分）：叙述事情，写清经过详写 （事情的起因、经过、结果） 结尾 （总）：呼应开头，启迪人生略写,作文来源于生活，只要你表达真情实感，你的作文就天然出彩。,童年的事是五彩缤纷的，有的就像一条条小舟，漂浮
2、在我的脑海中，有的又像一块块五彩石沉入海的深处。然而有一叶小舟却时常在我的脑海中浮现，那就是那件事。 记得星期六早上的早晨，我睡得正香呢。忽然有一双大手把我拉了起来，我模模糊糊一看，是爸爸。他说：“儿子，起床啦！我们一起去晨跑。”说完，他就帮我穿好衣服，我很不情愿地跟着爸爸跑，我们跑着跑着，看到一位老爷爷正在扫地，老爷爷说：“哟！你们还真勤快，一大早的来跑步！”然后我说：“我的身体本来就不怎么好，所以要多多锻炼才行。”说着，我们就笑了。 我们跑了一圈之后，我实在受不了了，于是我就停下了，爸爸看见我跑不快，于是就把我拉到他前面来，爸爸跟着我跑，我停下，他也停下，这时，我心里想：爸爸为什么要学我呢
3、？爸爸自己跑不可以吗？于是我加快了脚步，大步大步地跑了两圈，跑完之后，我和爸爸回了家。爸爸对我说：“孩子，你知道爸爸刚才为什么跟着你吗？”我说：“不知道。”然后他说：“我是为了让你跑在我前面，好像比我跑得快，这样信心就足了，有了信心就可以做好每件事。”我听了恍然大悟，爸爸真是用心良苦啊！此时此刻一股暖流流进了我的心里了，我感动得留下了泪花。 经过这件事让我明白了父爱的伟大！,成长中的一件事,记忆中的一件傻事,每当我翻开自己的小相册，看到童年的相 片，就会想起一件十分有趣的事。 那是五年前的一天，爸爸在用他得电动剃 须刀刮胡子，我好奇地走过去一看：咦，怎么这 个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子，
4、胡子就 不见了呢？我觉得太奇怪了，一定要看个究竟。,( ),( ),1,2,等爸爸出去办事时，我乘机蹑手蹑脚地走进爸 爸的屋子，从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆 柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关， 剃须刀立刻响了起来，我把它放在下巴上，麻酥酥 的，真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子，可我没有胡 子呀!我对着镜子照了照，刮哪儿的毛呢？刮头发？ 不行,头发太长了。于是，我把目光落到了眉毛上。,3,我把剃须刀开到最大，放到眉毛上，剃须刀 立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快 把它调到中速，这回声音小多了。也许是剃须刀 的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候， 背后响起
5、了妈妈的声音：“青青，干嘛呢？我一听， 吓了一跳，赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子 里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐 舌头,正准备把剃须刀放回去，妈妈推门进来了，,( ),( ),( ),( ),4,我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来，从我手中 抢过剃须刀,生气地说：“这东西是你玩儿的吗？你 看你的眉毛，还怎么见人。”我听了十分委屈，眼 泪流出来了,可心里有些不服气：眉毛怎么不可以 刮？刮完还可以长嘛。,五年后，我已经是十岁的大孩子了。现在想起 来，感觉自己当时真傻！现在的我，当然不会再去 做类似的傻事了。,( ),5,成长的故事 每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那
6、个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。 记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。 躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂非懂地
7、点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来 一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。 此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解坚持不懈，才能成功。,争 吵 今天，我和我最好的朋友吵架了，并不是因为什么严重的事，而是因为一件很小的事。 早上，老师叫我抄写每月的故事，写着写着，我的同桌碰了我的胳膊肘儿，墨水滴到了笔记本上，我火了，骂了他一句。他只微笑着说：“我不是故意的。”他的微笑让我很不舒服，于是我想报复他。 过了一会儿，我也碰了他的胳膊肘儿，把他的本子也弄脏了，没想到同桌气得脸都红了，说着就举起手来，正好被老师看见了，同桌急忙缩回手去，然后又说：“我在外边等你。”我觉得很不安，气也消了，我很后悔，不该那样做，他是个好人，每天都帮父母干活，服侍生病的母亲。可我却故意碰了他的胳膊肘儿，平时我们都玩得很好 老师讲的课，我一句也没听进去，毕竟是心里有事。终于挨到放学，我赶紧向同学道歉说：“对不起，我不该那样做。”他说：“没关系，我也有错，我们还是好朋友。”这场争吵才算“圆满”结束。,成长的故事,
