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第22课科学和思想的力量,吉林市十八中学 史淑艳,一、启蒙运动 1、时间 2、代表人物 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 3、影响,我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利,卢梭的代表作： 论人类不平等的起源 社会契约论 爱弥儿,权力产生腐败，绝对的权利产生绝对的腐败,二、科学成就 牛顿 达尔文 爱因斯坦,“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上” 那些时时能说明牛顿站在巨人的肩膀上？,达尔文划时代的巨著是什么？主要内容是什么？你从达尔文身上学到了什么？,材料一：“他不仅是著名的哲学家，也是杰出的科学家，他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。” 材料二 ：“我爱我师，我更爱真理” 请回答： 你知道材料一中说的是谁吗？他是是哪国人？ 他被誉为什么样的学者？ 材料二是此人的一句名言，你认为此人有哪些精神值得学习？ 三、识图题 这个建筑物的名称是什么？ 它有什么特色？,人们为什么讽刺达尔文？说明了什么问题？如果你生活在达尔文的那个时代，你对达尔文的学说持何种态度？,为什么说爱因斯坦是旧时代的终结者，新时代的开创者？,再见,
