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1、-2015年中考总结暨2016年复习备考研讨会,把握中招，争取中招优异成绩,2,试卷结构与分值,一、2015年中招化学试卷分析,1、试卷中五大一级主题分值分布：,2015年中招化学试题主要考查内容与分布,2、核心模块-五大一级主题考点统计,总体认识：试题整体难度比去年降低（尤其计算题），题目似曾相识但又与往年不同，充分体现了我省中考化学命题一贯坚持的“稳中求变、变中求新”的原则,信息类试题的命制是今年试卷的一大亮点。试卷具有注重基础、强调能力、重视实验、关注体验等特点。,（一） 试题特点,二、试题分析,试题全面覆盖化学课程标准中的5个一级主题下的19个二级主题，考查内容紧紧围绕化学学科的核心主
2、干知识，突出了对基本知识、基本技能、基本思想和基本经验的考查。,1.注重基础，突出主干,必考的核心主干知识： 分子的性质；原子的结构；微粒构成物质；常见物质的性质和用途（金属活动性顺序，酸碱盐及氧化物之间的转化）；物质的变化；元素化合价的判断；物质的分类；化学反应的基本类型；质量守恒定律；化学用语的书写；基本的实验及其操作；常见气体的制备与性质；溶解度的相关知识化学计算等等。,许多试题在教材中都能找到原型，或本身就是教材的内容、或是对教材内容的选择重组、或本身就是教材习题、或是对教材习题的改编。,2.源于教材，精心设计,6下列图示的实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.闻气体气味 C.稀释浓硫
3、酸 D.测溶液pH值 人教上册P9、20，下册P53、62，考查基本的实验操作,人教上册P35第1题，考查用高压水枪水灭火原理。 天然气燃烧方程式和氢气作燃料的优点，源于人材上册P144。,15天然气完全燃烧的化学方程式为 ；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是 ；氢气作燃料的优点是 （答出一条即可）,20（2分）请用分子的相关知识解释生产或生活中的现象。 （1）酒香不怕巷子深。 （2）加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中。,人教上册P52第2题，考查分子的性质。,21（4分）金属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用 （1）铝比较活泼，为什么铝制品却有较好的搞腐蚀性能？ （
4、2）农业上不能用铁制容器配制波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释。,人教下册P13第1、2题，分别考查了铝耐腐蚀和不能用铁桶配制波尔多液的原因。,人教下册P36表9-1溶解度表，考查了根据溶解度的相关知识。,11右表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是 A20时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度 B两物质溶解度相等的温度在2030之间 C40时，5gKCl加10g水可得33.3%溶液 D50时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30，有KNO3固体析出,人教上册P58第5题，考查了原子质量与相对原子质量的关系。,14右图是元素周期表的一部分。原子序数为1
5、0的元素名称为 ；氟原子的核外电子数为 ；等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是 。,人教上册P94，考查质量守恒定律的验证。,19（2分）为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验，该实验能否达到实验目的？请说明理由。,以实验基础知识和基本操作为素材的题目在历年考试中都占有比较大的比重。教材中8个学生必做基础实验，在试题中均有涉及。,3.重视实验，突出特色,总分18分，占总分值的36%，平均分9.79，难度0.54,【第10题】粗盐中难溶杂质的去除。 除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：加过量的BaCl2溶液；过滤；加过量的Na2CO3溶液；蒸发结晶；加适量盐酸下列操作顺序正
6、确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（ ） A B C D,【第21题】金属的化学性质 金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用 （1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？ （2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释 （3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究 若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为 猜想：滤液中溶质为Mg（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3，请分析该猜想不合理的原因,【第22(1)题】氧气
7、和二氧化碳的实验室制取与性质【第22（2）题】溶液酸碱性的检验 如图1是实验室制取气体的常用装置 （1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3） 制取氨气应选用的一套装置是 （填字母代号） 氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图2实验可观察到什么现象？ 氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象试解释白烟产生的原因,【第23（4）题】涉及到酸、碱的化学性质 （4）已知2Na2O2+2H2O4NaOH+O2；2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2实验室敞口放置的过氧化钠（Na2
8、O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象）,【第15题】燃烧的条件 天然气完全燃烧的化学方程式为 ；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是 ；氢气作燃料的优点是 （答出一条即可）,【第23（3）题】一定溶质质量分数溶液的配制 23.（3）配制一瓶如图2溶液需氯化钠 g；配制50g 6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数（其他操作正确），则溶液的质量分数 6%（填“”、“”或“=”）,【第5题】涉及到软硬水的检验、水的电解。 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”下列说法正确的是（ ） A冰水共
9、存物属于纯净物 B硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1,【第6题】涉及到实验基本操作。 下列图示的实验操作正确的是（ ） A.点燃酒精灯 B.闻气体气味C.稀释浓硫酸 D.测溶液的pH,规定学生必做的8个实验： 粗盐中难溶物质的去除。 氧气的实验室制取与性质。 二氧化碳的实验室制取与性质。 金属的物理性质和某些化学性质。 燃烧的条件。 一定质量分数的氯化钠水溶液的配制。 溶液酸碱性的检验。 酸、碱的化学性质。,4.重视实验，突出特色,学生必须掌握的化学实验基本操作,试题以高中知识为载体，考查初中学生所需掌握的知识和应该
10、具备的能力，其构思有其独到的地方，但没有超出考试说明规定的考试范围，考查了学生在新情境中获取信息的能力，更考查学生对化学基础知识的理解和运用能力。,5.突出考查接受、吸收化学信息的能力,【第9题】以工业制镁为背景，考查化学反应基本类型 0.56 工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁该方法中的化学反应不包括（ ） A化合反应 B置換反应 C分解反应 D复分解反应,【第17题】以C2H2的不完全燃烧为背景，考查化学方程式的计算以及配平 0.59 在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2
11、、1.8gH2O和xgCO则x= ；化学方程式为 ,【第22（2）】以氨气的制备和性质为背景，考查实验装置的选择、指示剂以及浓盐酸的性质等知识 0.54 22. （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3） 制取氨气应选用的一套装置是 （填字母代号） 氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图2实验可观察到什么现象？ 氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象试解释白烟产生的原因,【第23 (4)（5）题】以Na2O2为背景，考查氢氧化钠变质的问题涉及信息化学方程式的书写 0.43 0.59 （4）已知2Na2O2+2H2O4NaO
12、H+O2；2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象） （5）钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工业中工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛若用该方法制取2.4kg钛，理论上需要钠的质量是多少？,试题中图表内容多源于教材，信息量大。在近几年中考化学试题中均有10幅左右的图表。这些图表的命题设置，不仅体现化学学科特点，考查同学们从图表中获取信息的能力，也是河南中考命题特色。,6.注重考查
13、读图、读表，获取信息的能力,图表内容常常包括： 实验装置或操作、化学反应微观示意图、固体溶解度曲线或溶解度表、物质间转化关系的框架图、中和反应过程中或向酸、碱加水pH变化曲线、酸碱盐溶解性表、商品标签、原子结构示意图、科学探究实验记录等。,（二）试题分析：考点、考情、建议,2014年中招考试各大题得分情况分析,2015年中招考试各大题得分情况分析,从以上2014和2015年中招考试各大题得分情况分析我们可以看出，2015年中招试题整体难度有所降低，但考生某些试题不够理想，下面我们对考生中招的主要失分试题进行分析，归结考生的主要失分原因。,三、了解中招失分点，做到针对性复习备考,2015年河南省
14、中招郑州考区主观题得分情况,7.分类法是化学学习的重要方法下列说法不正确的是（ ）,A生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 CCH4、C2H5OH、CH3OOH 都属于有机化合物 DKNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4 都属于复合肥料,考点:干燥剂；人体健康与微量元素;有机物与无机物的区别；常见化肥的种类和作用。 分析：本题属于非主干知识的考查，难度不大，掌握常见的干燥剂、常量元素和微量元素、有机化合物的特征、复合肥的特征是正确解答本题的关键,平均分 0.63 零分率 37% 难 度 0.63,8下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A
15、向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液,考点：酸碱溶液的稀释；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；碱的化学性质,分析 :此题是化学反应、及化学实验与图象知识的考查题，要结合反应和实验的过程与图象情况的走势联系起来，这是解题的关键所在,平均分 0.65 零分率 35% 难 度 0.65,9工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括 A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应,考点：化学反应和化学反应的基本类型,分析：题目有一定的难度，根据各步反应结合物质的性质判断所发生的反应，以此判断反应类型,平均分 0.56 零分率 44% 难 度 0.56,10除去食盐水中的CaCl2 和Na2SO4杂质的操作有：=加过量BaCl2溶液；过滤；加过量Na2CO3溶液；蒸发结晶；加适量盐酸。下列操作顺序正确的是 （提示：BaSO4、BaCO3难溶于水） A B C D ,考点：粗盐提纯；盐的化学性质,点评：本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作，在解此类题时，首先要了解需
