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1、目 录,章节复习,Modules 13 模块过关测试卷 Modules 45 模块过关测试卷 Modules 15 阶段综合测试卷一 Modules 68 模块过关测试卷 Modules 910 模块过关测试卷 Modules 610 阶段综合测试卷二 Modules 110 阶段综合测试卷三 Modules 110 阶段综合测试卷四,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )3.What are these? _are books. AIt BThey CThere DWe 答案 B 考查对主语为these/ those问句的回答，答语中用they代指问句中的these或t
2、hose。例如：,易错点针对训练,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )(1)Are these your books? No，_ Athese arent Bthese are Cthey arent Dthey are ( )(2)What are those? _flowers. AThat is BThese are CTheyre D. Its 答案 (1)C (2)C,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )7.Are there_ pens in the picture? Yes，there are _. Asome; any Bsome
3、; some Cany; some Dany; one 答案 C 考查some和any的用法。一般情况下，some用于肯定句，any用于否定句和疑问句。例如：,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )(3)There _pencils on the desk. Ais any Bis some Care any Dare some ( )(4)I cant see _ birds in the tree. Asome Ba Can DAny 答案 (3)D (4)D,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )9.Tom and I _good friend
4、s. Aam Bis Care D/ 答案 C 考查be(am, is, are)动词的用法。口诀：我用am你用are，is紧跟他、她、它，其他人称都用are。例如：,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )(5)Are you Peter? _ AYes, I not BYes, I am CNo, Im DYes, Im not ( )(6)Daming _ a student. Aam BIs Care Dbe ( )(7) My name _Paul. What _your name? Ais; are Bam; is Cis; is Dare; are 答案 (5
5、)B (6)B (7)C,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )10._ my friend, Tony. Hello, Tony. AIt is BThey are CThis is DShe is 答案 C 考查当向第三人介绍某人时，用指示代词this或these，不用she/ he/ they。例如：,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,( )(8) Mum, _are my good friends. Athis Bthat Cthese DIt 答案 C,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,一、 人称代词 用来代替人的代词称作
6、人称代词。人称代词又分为主格和宾格两种。如下表：,模块语法,Modules 13 模块过关测试卷,I,新课标（WY）,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,1.人称代词主格：在句子中作主语的代词。 (1)主格在句中作主语，常置于句首。例如： I am in Class Two. 我在二班。 He is twelve years old. 他今年12岁了。 (2)多个人称代词连用时的排列顺序是： 单数：第二人称(you)第三人称(he/she/it)第一人称(I)，例如： You，he and I are students. 我、你和他都是学生。,Modules 13 模块过关测
7、试卷,新课标（WY）,复数：第一人称(we)第二人称(you)第三人称(they)，例如： We and they are from Hainan. 我们和他们来自海南。 名词与代词混用： 名词人称代词，例如： Miss Yang and he are good friends. 他和杨老师是朋友。 主动承认错误时，第一人称在前，例如： I and John made the teacher angry. 我和约翰惹老师生气了。 2人称代词宾格：在句中作宾语的代词。,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,(1)宾格在句中作宾语，常放在动词或介词后。例如： He is a goo
8、d boy and we like him. 他是一个好孩子，我们都很喜欢他。 (2)人称代词的宾格在口语中也能作表语。例如： Who broke the vase? 谁打碎了花瓶？ Me. 我。(Me.Its me.) 二、动词be的一般现在时 1am, is, are是动词be的一般现在时形式，基本意思为“是”，用来说明某人的年龄、身份、身体状况等，在英语中起着非常重要的作用。一般现在时的基本用法归纳如下： (1)肯定句式为：主语am/is/are其他，例如：,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,I am a student. 我是一名学生。 Hes a doctor.
9、他是一位医生。 Its a desk. 它是一张桌子。 They are my friends. 他们是我的朋友。 (2)动词be的否定式就是在其后加not，且可以缩写为“isnt, arent”，其中am与not不能缩写。例如： He is not a teacher.He isnt a teacher.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,他不是一名教师。 You are not Chinese.You arent Chinese. 你们不是中国人。 Im not your friend. 我不是你的朋友。 (3)be动词的一般疑问式是把be动词提至句首，第一个字母要大写
10、，句末用问号。肯定回答为“Yes，主语be”，否定回答为“No，主语be not”。例如： Is this a map? 这是一张地图吗？ Yes, it is.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,是的，它是。 Are they from Xinjiang? 他们来自新疆吗？ No, they arent. 不，他们不是。 注意：它们的用法随人称和数的不同而变化，可记住下列口诀，避免出错。“我(I)用am，你(you)用are, is 连接他(he)、她(she)、它(it)。单数词用is，复数词全用are。” 2在一般现在时的表达中关于动词be的常用句式： (1)be形容
11、词，例如： I am very happy.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,我很幸福。 The fruit is very nice. 这水果很新鲜。 (2)be名词，例如： Mr Wang is our English teacher. 王先生是我们的英语老师。 They are our friends. 他们是我们的朋友。 (3)be介词短语(in，on)，例如： The book is on the desk. 书在桌子上。,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,Are they from America? 他们来自美国吗？ (4)be形容词短语，
12、例如： He is only four years old. 他只有四岁。 (5)be副词，例如： Class is over.下课了。,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,Module 2 一、 指示代词this，that，these，those的用法 this，that，these，those四个词都是指示代词，分别表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”。 1this 用来指离说话者位置近的人或者物，以及时间上较近的场合。例如： This is my mother. 这是我妈妈。 2that用来指在空间或时间上离的较远的人、物和场合。例如：,Modules 13 模块
13、过关测试卷,新课标（WY）,That is my father. 那是我爸爸。 3these是this的复数形式，those是that的复数形式。this，that和is连用，而these，those和are连用。this is，these are，those are不存在缩写形式，只有that is有缩写形式，即thats。例如： These are my friends. 这些是我的朋友。 Those are their aunts. 那些是他们的姑姑。 Thats his father.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）, That is his father. 那是
14、他父亲。 指示代词的一般疑问句形式直接将be动词提前到句首，把第一人称转换为第二人称，回答用yes或no。而在回答主语为this，that，these，those的疑问句时，问句中的this，that在答语中要用it替代，these，those要用they替代。例如： Is this his father? Yes, it is. / No, it isnt. Are these your friends? Yes, they are. / No, they arent.,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,二、 名词所有格 本模块出现了一些这样的短语：Damings mot
15、her，Tonys father 等，英语中这种“名词s”表示后面的名词与这个名词是所属关系，被称为名词所有格。 1名词所有格的构成： (1)一般情况下名词词尾加“s”，表示“的”。例如： Marys mother 玛丽的妈妈。 (2)若名词词尾已有s，只加“”。例如： the teachers office 老师们的办公室。 (3)在不以s 或es结尾的复数名词后，加“s”构成所有格。例如：,Modules 13 模块过关测试卷,新课标（WY）,Childrens Day儿童节。 (4)表示无生命物体的所有格，要用of。例如： a map of China 一张中国地图。 (5)表示时间、距离的名词，所有格也由词尾加“s” 构成。例如： todays newspaper 今天的报纸。 2使用名词所有格应注意的问题： (1)如果两个名词并列，并且分别有“s”，则表示“分别所有”；只有一个“s”，则表示“共有”。例如： Johns and Marys rooms(表示两个房间)， John and Marys room(表示一个房间)。,Modules 13 模块
