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1、多媒体风采创意设计大赛方案设计深入贯彻学习实践科学发展观，积极响应国务院要“举全国之力，集世界智慧，做深、做细、做实每项工作”的办博理念，引导中小学生参与和谐社会的建设，展现上海市中小学生的风采。本次多媒体创意设计大赛活动，以团队参与或者个人参与的形式，以展现世博会为主线，以体现学生风采为目的，结合不同的多媒体应用平台或软件，通过实践活动“认识世博会、感受世博会、分享世博会”，在主动参与世博活动中提高自身素质。本次多媒体创意设计大赛活动所要反映的主题包括：1.努力篇：为了上海世博会，我在准备什么?2.展现篇：在上海世博会中，我能够做什么?3.分享篇：上海世博会过后，我期望收获什么?4.发展篇：
2、通过上海世博会，我感觉成长了什么?5.科技篇：参与上海世博会，科技带给我什么?6.城市篇：迎接上海世博会，城市赋予我什么?7.社会篇：营造上海世博会，社会憧憬我什么?8.生活篇：分享上海世博会，生活启示我什么?本次多媒体创意设计大赛活动由上海市精神文明建设委员会办公室、中 共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会指导，由上海市教育委员会基础教育处、德育处联合主办，由中国XX年上海世博会展示中心(创意之窗)、上海市教育委员会信息中心、上海市基础教育信息网()具体承办。本次多媒体创意设计大赛活动面向全市中小学生。参与活动的学生必须拥有上海市中小学生电子学籍卡，并于XX年6月1日至8月20日期间
3、携带本人的电子学籍卡前往中国XX年上海世博会展示中心(创意之窗)进行过调查研究活动。参与活动的学生可以以个人名义报名参与，也可以自由组合成一个小团队(不超过3人)共同参与。XX年8月11日至30日，设计作品通过上海市基础教育信息网完成提交工作。XX年9月1日至10日，设计作品在上海市基础教育信息网上公开展示，并进行投票，同期由主办单位组织评审委员会评审。XX年9月下旬公布获奖情况，并举行颁奖活动。为了体现本次多媒体创意设计大赛活动的内容和主题，设计作品在总体风格和具体内容上都有明确的要求。总体风格方面，每一部设计作品都必须包含：开始界面、感谢界面和结束界面。具体内容方面，每一部设计作品都必须包
4、含：作品制作人的简单自我介绍、作品制作人在中国XX年上海世博会展示中心(创意之窗)进行调研的内容、以叙事的方式讲述的一至两个主题、对于自身和上海世博会的祝福语。另外，为了便于本次多媒体创意设计大赛活动中的设计作品评审工作，将设计作品主要划分为：影视艺术类、电子杂志类、动画作品类、演示文稿类等四大类。1.影视艺术类作品场景不少于5个，作品长度限制为不超过480秒，作品生成格式为WMV、MPEG和AVI之一，作品播放分辨率统一设定为320240(单位：像素)。作品中各段内容能够自然过渡，画面布局做到合理、美观、风格统一。作品需要有背景音乐和必要的人员配音。2.电子杂志类作品翻页不超过30页，作品模
5、版使用不超过30个，作品生成格式为EXE。作品中所有页面之间的链接能够畅通无误，必须具有动画效果，并同时配以背景音乐。3.动画作品类作品场景不少于10个，作品中动画特效不少于10个，作品长度限制为不超过1000秒，作品生成格式为SWF和GIF之一，作品播放分辨率统一设定为320240(单位：像素)。作品中所有场景之间的转换柔和、无缝，并同时配以背景音乐。4.演示文稿类作品页面不超过30页，作品中动画特效不少于10个，作品生产格式为PPT和PPS之一。作品以图文并茂的形式进行展现，每页文字不超过30字，并同时配以背景音乐。本次多媒体创意设计大赛活动中的设计作品必须是未经公开发表的原创作品，内容真实。凡是最终获奖作品，必须同时查验作品的源文件(工程文件、项目文件)，否则取消获奖资格，因此，务必请作品制作者保留作品的源文件(工程文件、项目文件)。分设小学组、初中组、高中组各一、二、三等奖若干名，优秀组织奖若干名。主办单位将向获奖学生和优秀组织奖单位颁发奖品和获奖证书。
