人教版九年级历史上册课件第7课 东西方文化交流的使者

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1第7课东西方文化交流的使者1.“阿拉伯数字“的由来2元朝官廷中的意太利人一定篪道阿拉伯数字的发明、传播挂惧y可。波罗来华等史实,探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。化唱林:一定一、“阿拉伯数字“的由来01884日69便者之一5阿拉伯的商人14世纪前后欧亚主要商路一一一陉唐人丶胡陆一一一坤匕8院人丶限青中国罗揣针、造纸术、火药、_火器跷许挂概、稻米、棉花洲行走沙漠的工具享誉世界的阿拉伯马一一一一一一一Eszsossosinosozle4尿【二“帮腊著作科动“-阿拉伯使者天文学医学i盗伊斯兰教文化广=仁阿拉伯数字rccocuncncd仪吴-一一定由10个数字引发的官司014865678这不是阿拉伯数字吉9“阿拉伯敬宇“的得名是当然是阿拉伯人发明因为传播者是阿拉伯人,的了!发明者是古印度人。仁“阿拉伯数字“真的是阿拉伯人创造的吗?古印度人(创制一阿拉伯人(传播)一欧洲最初印度人用梁文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人对曰加以改造lZ世纪初计数法传到欧洲,被称为“阿拉伯数字“。伯数字“的写法与现在基本一致,并传遍世界

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