语文:高考作文立意

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1、文以意为主,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。,故作文一篇,定有一篇之主脑。主脑也,即作者立意之本也。,命题作文审题立意,学习目标,了解命题作文审题立意的基本方法并学会运用。,命题作文作文的审题立意,2006年北京卷的北京的符号、上海卷的我想握住你的手、天津卷的愿景等;2007年江苏卷的怀想天空、上海卷的必须跨过这道坎、湖南卷的诗意地生活等;2008年天津卷的人之常情、安徽卷的带着感动出发、湖北卷的举手投足之间、重庆卷的在自然中生活、浙江卷的触摸都市或感受乡村、江苏卷的好奇心、广东卷的不要轻易说“不”;2009年北京卷的我有一双隐形的翅膀、重庆卷的我与故事、山东卷的见证、江苏卷的品味时尚。,1、明

2、题意:首先要弄清题目的意义(本义、引申义、比喻义、象征义等),如果题目有一种比喻说法或象征说法,就要探究其比喻义或象征义,然后捕捉自己最熟悉而又理解最深刻的一点去写。,审题方法:,2009年北京卷,作文(60分) 有一首歌唱道: 我有一双隐形的翅膀, 带我飞,给我希望。 我有一双隐形的翅膀, 带我飞,飞向远方。 请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。,“翅膀”比喻(象征) 肉眼看不见的却能给你一种精神力量的东西:你的知识、理想、意志品质、想象力、创造力、某种感触、某种兴趣爱好,也包括来源于他人或外部环境的关心或者批评,所在家庭、集体人人奋勇争先的风

3、气 总之,凡属于积极向上的(像乐观、自信、坦诚)都可以作为“带我飞,给我希望”“带我飞,飞向远方”的“一双翅膀”。,审题指导:,具体落笔时,可以记叙经历,书写感人事件,记录凭着毅力走出困境的心理历程,记录亲人默默支持的点滴往事,记录同学之间友谊互动的动人瞬间,或者记录陌生人带给自己的关怀、温暖等;也可以直接议论,比如评议真爱之美及其激励作用(当然因题目中有个“我”字,例证分析时应更多地以“我”的经历作为论据)。,审题指导:,2006年 辽宁卷:,题目:肩膀 要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。,肩膀担当、承受责任、使命等,审题指导:,以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于800字的文章。

4、(60分) 【注意】立意白定。文体自选。书写规范,正确使用标点符号。不得抄袭。,2007年安徽卷:,“春光”比喻(象征)希望、真诚的心、浓浓的爱等。,审题指导:,【类题训练】 阅读下面的文字,根据要求作文。 一天,公司总经理叮嘱全体员工:“谁也不要走进8楼那个没挂牌的房间。”但他没解释为什么。在这家效益不错的公司里,员工们都习惯了服从,大家牢牢记住了领导的吩咐,谁也不去那个房间。一个月后,公司又招聘了一批年轻人,同样的话,总经理又向新员工重复了一遍。而有个年轻人偏偏想去看看到底是怎么回事。同事们纷纷劝他,冒这个险干吗,不听总经理的话有什么好果子吃?而小伙子执意要去看个究竟,他轻轻地叩门,没有人

5、应声。他随手一推,门开了,不大的房间中只有一张桌子,桌子上放着一张纸条,上面写着:“拿这张条子给总经理。”小伙子很失望,但既然做了,就做到底,他拿着纸条去了总经理办公室。当他从总经理办公室出来时,不但没有被解雇,反而被任命为销售经理。 请以“虚掩着的门”为题目写一篇文章。要求自定立意,除诗歌外,文体不限,不少于800字。,【审题指导】 命题作文题“虚掩着的门”是一个偏正式短语,“门”是中心词,它的本义是指房屋、车辆等的出入口,它的比喻义(寓意)是指人生、事业等的出入口。“虚掩着”是修饰语,点明了“门”的特点只要去推,便可打开。如果你的写作选择了本义实指的“门”,那么这扇“虚掩着的门”在文中就可

6、以作为一个意象、一个道具、一个细节等,由此来生发出为文、为事、为人之道,最后文章的中心可能还要升华到“门”的比喻义、象征义、双关义上。如果你的写作选择了比喻义的“门”,那么这扇“虚掩着的门”在文中就可以作为主旨的凝结点知识的大门是虚掩着的,只等“不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的人去推开;生活的大门是虚掩着的,只等“能体味爱心,而又能付出爱心”的人去推开;事业的大门是虚掩着的,只等“勇于开拓,敢于创新”的人去推开等等。,2、补题目:,对题目做语法分析,并通过扩词、造句等方法补题,根据自己所补充的成分,确定写作重心,2006年 辽宁卷:,题目:肩膀 要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。

7、,肩膀名词,通常作主语。补出谓语、宾语、定语、状语、补语。后三个成分视情况补充。,谁的(我或他人)肩膀承担(担当)什么(写作重点),审题指导:,2005年重庆卷: “自嘲“在现代汉语规范词典中解释为“自我嘲笑“。自嘲既是一种幽默的说话方式,也是一种心理调节手段,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲“为题目写一篇文章。(50分) 要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。不得抄袭。,【类题训练】,自嘲动词,通常作谓语。补出主语、宾语、定语、状语、补语。后三个成分视情况补充。,谁(我或他人)自嘲什么(写作重点),审题指导:,3、抓关键词:,抓住命题作文题目中最

8、能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分(定语、状语、补语)进行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。,2007年高考作文(湖南卷) 题目:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。,“诗意地生活”其表意重心在“诗意”上,所以审题时就要紧扣“诗意”二字,“诗意”是什么?“诗意”不仅是诗情画意,更是一种心灵的和谐,是一种超越物质的心态,是一种乐观豁达的精神等。那么,“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神

9、去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活”,而没有仔细思考修饰语(重心)“诗意”的含义,立意就会走偏。,审题指导:,题目:以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。,【类题训练】,审题指导:,本题是一句完整的句子,有三个因素“世界”“精彩”“你”,那么哪个是审题立意的重心呢?句子主干是“世界精彩”,状语是“因你”,我们说题目的表意重心往往在“偏”的部分,也就是说审题立意的重心在“因你”上,认真审题后发现,这里的“你”既可以指人,也可以指物;既可以指某个人,也可以指一个群体。行文的重点应是“你”,如我的人生(世界)因你(母亲)而精彩;社会(世界)因你(助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘

10、者等)而精彩;我的世界因你(李白、苏轼、李清照等)而精彩等。从以上几个立意看,出彩点在于“你”这个“偏”的部分。,4、化虚为实,有些命题作文题目或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念,这时,我们如果仅从抽象的概念出发来审题立意的话,就很难找到突破口。只要我们化抽象的概念为具体可感的形象或事物或事例就容易多了 。,方法:以题目抽象概念为主语,多角度思考,尽量扩大概念内涵,组句: 概念“是”字句 概念谓语(动词或动词性短语;形容词或形容词性短语等),请以“温暖“为题目写一篇文章。(60分) 要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。不得抄袭。,温暖是寒冷时的一件棉袄;温暖是饥饿时的一块面包;温暖是伤心时的一句安慰话;温暖是困境中的一句鼓励;温暖是迷路时的一个向导,【类题训练】,明题义,补题目,抓关 键 词,化 虚 为 实,课堂小结,请以“花落春犹在”为题,写一篇不少于800字的文章。,练一练,花落春犹在,执著不止。花落春犹在,精神永恒。,花落春犹在,是逆境中的豁达。花落春犹在,是困难下的坦荡。,花落春犹在,是对失败者的赞歌。花落春犹在,是对勇者的评价。花落春犹在,是对生命的诠释。,名利之花凋零,本心之春犹在。生命之花陨落,理想之春犹存。,审题指导:,请以“喝彩“为题目写一篇文章。(60分) 要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。不得抄袭。,练一练,

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