语文s版四下《地震中的父与子》

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1、地震中的父与子,语文S版四年级语文下册第五单元,执教:,看到这些满地狼籍、满眼废墟的画面你会想到什么情景?,同学们,说到“地震”一词,你又会想到什么事情呢?,2008年发生的5.12四川汶川大地震。,地震,地震中的父与子,轻声读课文,读后告诉大家你读懂了哪些内容?,熟读感知,交流感悟,课文讲了在一次大地震中,一位父亲靠着坚定的信念在废墟中挖掘了38个小时,终于救出了儿子和儿子的十四名同学的事情。,你觉得这是一对怎样的父子呢?,画出最能体现父亲担心、悲痛、坚定、不放弃、惊喜等的句子,互相交流、体会:这是一对“了不起的父与子”。,最能体现父亲担心、悲痛的句子。,(1)在混乱中,一位年轻的父亲安顿好

2、受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。,(2)他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”。,品读感悟,(3)哭着哭着,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”于是,他坚定地站起身来,向那片废墟走去。,品读感悟,最能体现父亲坚定的句子。,(4)十二小时、二十四小时、三十六小时他不停地挖着,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处是血迹。”,课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?,品读感悟,最能体现父亲不放弃的句子。,是什么使父亲没完没了地挖呢?,这是多么伟大的父爱!这是多么坚定的信念,与其他失去孩子的父母相比,你还能体会到什么?,品读

3、感悟,最能体现父亲惊喜的句子。,(5)儿子看到爸爸来救他,自信地告诉爸爸,他曾经对同学说的话:,这句朴实的话终于让父子团圆,此时心中有千言万语,又激动人心的场面往往通过言语来表现,再读一读父子间的对话,看看你感受到了什么?,“只要我爸爸活着,就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会跟我在一起。”,(6)儿子还是个无私的人,在父亲救他的时候,他让同学们先出去,要父亲先救他人,而这又是那朴实但又强有力的话语,品读感悟,“不论发生了什么,我知道你总是会跟我在一起的。”,巨大的灾难中,了不起的父与子创造了神话般的奇迹。,祭奠在地震中逝去的英灵,携手共度难关,创造美好明天,爱无处不在

4、,爱多种多样!请同学们有感情地朗读这篇文章,进一步体会伟大而无私的父爱。,课文赏读,总结回顾 这是一个多么感人的故事,学习后,你有什么感受?,拓展实践,同学们回家后把你们的感受对父母说一说,或是记在日记中,这就是一种积累。,再见!,最伟大是母爱/ “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”/ 抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了

5、几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离

6、死别的医生却在这一刻落泪 .,四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案。由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川。 面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的,

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