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1、2005年3月,以改革促发展 以特色求卓越, 在2005年教育部高等学校本科教学 工作水平评估研讨班上的发言,Guo Guang -Sheng,交 流 内 容,本 人 简 介,郭广生 教 授, 北京化工大学 副校长 从事专业： 化 学 高教管理,全国高等学校教学研究会常务理事 中国高等教育学会工程教育专业委员会常务理事 教育部高等学校化学与化工教学指导委员会委员,本 人 简 介,郭广生 教 授, 北京化工大学 副校长 从事专业 ：化 学 高教管理,普通高等学校本科教学工作评估专家委员会委员 普通高等学校本科教学水平评估课题组成员 国家理工科教学基地发展改革研究课题组副组长,一、本科教学工作水平
2、评估的认识,评估的意义,评估的目的,评估的内容,评估的特点,一、本科教学工作水平评估的认识,1评估的意义,一、本科教学工作水平评估的认识,2评估的目的,教学评估的三大类工作, 教学工作的状况 日常积累（基础） 文字材料的撰写 总结提炼（平台） 专家组进校后的临场发挥 比赛冲刺（关键）,一、本科教学工作水平评估的认识,3评估的内容,一、本科教学工作水平评估的认识,3评估的内容,一、本科教学工作水平评估的认识,4评估的特点,二、北京化工大学评建工作介绍,组织机构,院级评估,宣传动员,材料撰写,1组织机构（领导）,二、北京化工大学评建工作介绍,2三次院级评估（基础）,二、北京化工大学评建工作介绍,3
3、教学改革与建设（保证）,二、北京化工大学评建工作介绍,国内示范专业 化学工程与工艺 高分子材料与工程 过程装备与控制工程 应用化学,校级示范专业 生物工程 机械工程及自动化 自动化 测控技术与仪器 国际经济与贸易 法学,专业建设的指导思想：认真规划，加强建设 深化改革，推进创新，提高质量，注重特色,二、北京化工大学评建工作介绍,3教学改革与建设（保证）,3教学改革与建设（保证）,二、北京化工大学评建工作介绍,基地建设 国家化学基地（优秀），物理基地 若干校级基地,3教学改革与建设（保证）,二、北京化工大学评建工作介绍,3教学改革与建设（保证）,二、北京化工大学评建工作介绍,3教学改革与建设（保
4、证）,二、北京化工大学评建工作介绍,3教学改革与建设（保证）,二、北京化工大学评建工作介绍,3教学改革与建设（保证）,二、北京化工大学评建工作介绍,4广泛发动 全员参加（状态）,二、北京化工大学评建工作介绍,5材料撰写（平台）,二、北京化工大学评建工作介绍,先进的教育理念为方向，当前教改主流为指导 以事实和数据为依据（定性的用事实说话， 定量的用数据说话，事实和数据必须准确）,5材料撰写（平台）,二、北京化工大学评建工作介绍,校长报告：突出办学理念和办学特色 特色报告：凝练办学传统和文化传统 自评结果和依据：定性事实和定量数据 佐证材料目录：上述四个报告的参考文献,5材料撰写（平台）,二、北京
5、化工大学评建工作介绍,原始性 真实性 针对性 层次性,5材料撰写（平台）,二、北京化工大学评建工作介绍,案头材料：专题报告、学校画册、 出版专集、新闻报道 校级佐证材料 7+1+1（56盒精） 专项材料（特色） 备查资料 、院级佐证材料(齐全),三、对做好迎评工作的几点体会,对做好本科教学工作水平评估的几点体会,三、对做好迎评工作的几点体会,几 点 思 考教学评估中应该处理好的几个关系,三、对做好迎评工作的几点体会,始终坚持 “以评促建，以评促改， 以评促管，评建结合， 重在建设”的20字方针,几 点 思 考教学评估中应该处理好的几个关系,四、 结 束 语,结果来自于实力，实力来自于积累！,要创造性的开展工作，提高评建工作的质量！,四、 结 束 语,我国的本科教学评估还处在研究探索阶段 希 望 我 们 共 同 努 力 为提高我国高等教育质量作出贡献！,联 系 方 式,电 话: 010-64434808 电子信箱: 通讯地址: 北京化工大学8号信箱 邮政编码: 100029,预祝各兄弟院校 本科教学评估取得圆满成功！,谢谢大家！,
