2018粤教版语文必修五第16课《项脊轩志》ppt课件

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1、,归有光:字熙甫,号震川,明代昆山人。他自幼苦读,9岁能文,但仕途不利,35岁才中举人,后连续8次考进士不第。于是迁居嘉定安亭江上,在那里讲学二十余年。他的学生很多,称他为“震川先生”。到60岁才中进士,授县令职,一生郁郁不得志。,归有光虽仕途不得意,但他博览群书,是明代杰出的散文家。他的散文,风格朴实,感情真挚,被誉为“明文第一”。 当时人称他为“今之欧阳修”。,归有光家乡的归有光纪念馆前的雕像,“志”,是一种文体,相当于“记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。 区别:“记”侧重记事记物,“志”重在写人。,项脊轩,书斋名。据说有双重意思: 一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,

2、有纪念意义;一是说“项脊”含有“脊梁”的意思,作者早年自号”项脊生“,也可理解为归有光要博取功名,光宗耀祖,成为家族中顶天立地的脊梁的远大理想。,预习检测,语音,尘泥渗漉 修葺 垣墙 迨诸父异爨 老妪 先妣 呱呱而泣 以手阖门 象笏 扃牖,l,q,yun,di,cun,y,b,g g,h,h,jing,yu,1、以当南日 2、而母立于兹 3、以手阖门,“当”通“挡”,阻挡,“而”通“尔”,你,“阖”通“合”,关上,通假字,1、凡再变矣,2、先妣尝一至,3、妪每谓余曰,4、殆有神护者,5、吾妻来归,6、吾妻归宁,再,两次。,解释字词,妣,母亲。,每,常常。,殆,大概。,归,旧指女子出嫁。,归宁,

3、出嫁的女子回家省亲。,3、东犬西吠,5、吾妻死之年所手植也,状语,“向西面”,状语 ,“用手,亲手”,4、垣墙周庭,“砌上垣墙”,指出词类活用情况,1、雨泽下注,2、乳二世,状语,“向下”,“哺乳,喂养”,1、项脊轩,旧南阁子也。,3、使不上漏,2、又杂植兰桂竹木于庭,4、轩凡四遭火,得不焚,判断句,介词结构后置句,省略句,(使之不上漏),被动句,特殊句式,思考,作者用一句话或一个词定下全文的感情基调,我们把它叫做“文眼 ”,这篇文章的“文眼”是什么?,“然予居于此,多可喜,亦多可悲。”,结合课文内容,说说作者“可喜”与“可悲”的原因各是什么,深入文本,修缮前后的项脊轩:,修缮前,修缮后,多可

4、喜,鲜明对比,项脊轩的变迁,多可悲,思念、悼亡之情,轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。,自己闭门苦读,多次遭火未焚,悲喜交加,补记:怀念亡妻,悲,语言委婉含蓄,庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。,不言情而情无限, 言有尽而意无穷。,你认为本文的语言特点是什么 ?,课堂检测,解释下列多义词,当,他日汝当用之 以当南日,已,日过午已昏 始为篱,已为墙,过,日过午已昏 大母过余 从轩前过,杂植兰桂竹木于庭 室西连于中闺 其制稍异于前,于,应当,挡住,已经,后来,偏过,看望,经过,在,和,比,为,始为篱 已为墙 南北为一 相为应答 轩东故尝为厨 余既为此志,之,儿之成则可待乎 倾之 吾妻死之年 抚之甚厚 三五之夜,扎,砌,成为,作,是,写,取消句子独立性,凑足音节,那,她,的,词类活用,1、雨泽下注 2、使不上漏 3、前辟四窗 4、垣墙周庭 5、乳二世 6、执此以朝,方位名词作状语,方位名词作状语,方位名词作状语,名词用作动词,名词用作动词,名词用作动词,

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