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八年级语文 长 城 专 题 翠岗中学初二年级组,教学目标： 1、（知长城形）学生搜集资料、占有资料、运用资料。 2、（识长城用）初步感知长城文化的丰富内涵，形成自己的观点。 3、（抒长城情）培养学生的民族自豪感和爱国主义情感。 4、（我和长城的故事）训练学生语文表达能力。,军事价值 历史价值 建筑价值 文化价值 ,长城文化,长城是古代华夏民族战略防御的屏障，是劳动人民几千年来勤劳和智慧的结晶，是中华民族创造伟力的里程碑，是中华民族文明与进步的丰碑。,居庸关联 辽海吞边月， 长城锁乱山。 嘉峪关联 二崤虎口夸天险 九折羊肠确地雄 文天祥题孟姜女庙联秦皇安在哉，万里长城筑怨 姜女未亡也，千秋片石铭贞,玉门关联 无边晴雪天山出 不断风云地极来 萧关城楼对联 峰高华岳三千丈 险据秦关百二重 偏关联 地控黄河北 山连紫塞长,谈谈你们心目中的长城,巍巍长城,文化长城,心中长城,诗文长城,墙身是城墙的主要部分，平均高度约7.8米，山岗陡峭的地方比较低一些，平坦的地方比较高一些。城墙内部比较低，外部比较高。墙基平均6.5米宽， 顶部只有5. 8米,上一页,上一页,在战争中长城能发挥什么作用呢？在现代社会，长城还有军事价值吗？,回首页,长城有哪几大部分组成？各部分作用是什么？,回首页,平面图,建造万里长城的功绩究竟应归谁？,回首页,孟姜女究竟是哭诉的什么？,回首页,讨论,
