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1、语法专项突破 非谓语动词,第二部分,非谓语动词是高考语法中最重要的语法项目之一，也是难点之一。高考英语试题一般会在四个选项中设置不同形式的非谓语动词，这四个选项可能是动词ing形式、过去分词、不定式和某种非谓语动词的完成式， 也有的将非谓语动词与动词形式放在一起辨析。 高考考查重点为：(1)不定式和动词ing形式作主语的区别；(2)不定式、动词ing形式和过去分词作表语的区别；(3)不定式和动词ing形式作宾语的区别；(4)不定式、动词ing形式和过去分词作定语的区别；(5)现在分词不定式和过去分词作状语的区别等。高考在语法填空中设置语境以让考生选择合适的非谓语动词形式。,一、考点知识归纳 非
2、谓语动词的句法功能归纳,考点一 动词不定式、分词作状语 1动词不定式作状语 不定式作状语时相当于一个状语从句，往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。 (1)不定式用来作目的状语：作目的状语时，不定式的逻辑主语通常也是全句的主语，这里往往译作“为了，想要”。,典题示例 _ this cake, youll need 2 eggs, 175g sugar and 175g flour.(make) 剖析：To make 从句意看此句中要用不定式作目的状语，表示“为了，想要”之意。 特别提示：强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用“in order to/so as to动词原形”，但so
3、as to不用于句首。 如： He got up early in order to/so as to catch the first bus. In order to catch the first bus，he got up early. 为了赶上第一班车，他起床很早。,(2)不定式用来作结果状语：作结果状语时，常用于so.as to.，such.as to.，enough to.，too.to.，only to等结构中。 特别提示：不定式和现在分词作结果状语的区别：不定式作结果状语往往表示意想不到的结果，而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。,典题示例 Oil prices have
4、 risen by 32 percent since the start of the year, _a record US $57.65 a barrel on April 4.(reach) 剖析：reaching 现在分词作结果状语表示自然而然、意料之中的结果，而不定式作结果状语时往往表示出乎意料的结果。 特别提示：近几年来高考考查不定式作目的状语和结果状语的题目比较多一点，而考查不定式作原因状语的题目不太常见。,典题示例 He hurried to the booking office only_ that all the tickets had been sold out.(tell
5、) 剖析：to be told “onlyto do”表示出乎意料的结果，tell和主语he之间存在逻辑上的动宾关系，因而应用to be told。,(3)不定式用来作原因状语：不定式与形容词连用时，大多表示原因，用来作原因状语。这些形容词主要有：happy，kind，surprised，frightened，shocked，glad，delighted，disappointed等。如： They were surprised to be informed of the news. 被告知这一消息他们感到很吃惊。 Im glad to hear this. 听到此事我很高兴。,2过去分词作状语
6、 (1)过去分词作状语，修饰谓语动词，进一步说明谓语动词的动作或状态，即动作发生时的背景或状况；其逻辑主语通常就是句子的主语，且主语是过去分词动作的承受者，过去分词与主语之间存在动宾关系。如： Inspired by what he said，we are determined to study harder. 受他的话语的鼓舞，我们决心更加努力地学习。,(2)过去分词短语作条件、原因及时间状语时，通常放在句首；作伴随、结果状语时，通常放在句末；作方式状语时，一般放在句末，有时也放在句首；作让步状语时，一般放在句首，有时也放在句末。 (3)作状语时，是用现在分词还是用过去分词，取决于该动词与句
7、子主语之间的关系。如果是逻辑上的主谓关系，一般用现在分词；如果是逻辑上的动宾关系，则一般用过去分词。请记住下面的例子，并细心体会。注意：句子的主语改变了，分词的形式也要相应地发生变化。,Seen from the top of the hill，the park looks even more beautiful. 从山顶上看，这个公园显得更加美丽。(see与主语the park之间存在逻辑上的动宾关系) Seeing from the top of the hill，we find the park even more beautiful. 从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。(see
8、与主语we之间存在逻辑上的主谓关系),3现在分词作状语 (1)现在分词作状语时其逻辑主语往往是句子的主语，这时该动词与句子的主语之间往往存在主谓关系。 典题示例 As the light turned green，I stood for a moment，not _，and asked myself what I was going to do.(move) 剖析：moving 考查现在分词作伴随状语。move与主语I之间存在主谓关系，故用现在分词。,(2)现在分词的形式和内在含义,doing,having done,being done,having been done,(3)现在分词作状语
9、的几个特性 时间性。与谓语动词同时发生，用现在分词一般式，如发生在谓语动作之前时则用完成式having done。 语态性。与句子的主语之间的关系，是主谓关系。 人称一致性。现在分词的逻辑主语就是句子的主语。,4独立成分作状语 有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。常见的有： generally speaking.一般说来 frankly speaking.坦白地说 judging from/by.根据来判断 considering./taking.into consideration考虑到 to tell you the truth.说实话 supposing.即使，如果 compared to/with.与相比,
