高考语文总复习ppt课件第20讲 作文（二）

《高考语文总复习ppt课件第20讲 作文（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文总复习ppt课件第20讲 作文（二）（305页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、df,2012年 高考总复习语文,第20讲 作文（二） 思维,一、高考作文的基本要求,写作，用文字表达思维思维是内核，文字是外形。其特征是： * 读、写综合，“写”为主，“读”为辅； 分值最高，用时最长，社会影响面最大； 主观性最强，没有答案，只有评分标准； “答案”分别握在写作者和阅卷人手中。 这些特征，决定了作文备考的方向将提升应试能力纳入写作素质的渠道，使思维和文字能力在合理的渠道中充分展示，从而实现写作者主观提高和阅卷人主观认可的契合。 *,1.符合题意,2.符合文体要求,3.思想健康，感情真挚,4.内容充实，中心明确,5.语言通顺，结构完整,6.书写规范，标点正确,1.深 刻,2.丰

2、 富,3.有文采,4.有创新,有文采：用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 *,丰富：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。,深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。 *,识,学,发展等 级要求,才,有创新：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 *,新,40,写作是一项创造，在写作领域，没有立意、选材“行与不行”的限制，只有作文“好或不好”的标准。前者，有意无意地桎梏着学生的创造才能；后者，旗帜鲜明地激励着学生的创造欲望。 *,沁园春 刘过 斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉！被香山居士，约林和靖，与东坡老，驾勒吾回。坡谓西湖，正如

3、西子，浓抹淡妆临镜台。二公者，皆掉头不顾，只管衔杯。 * 白云天竺去来，图画里，峥嵘楼观开。爱东西双涧，纵横水绕，两峰南北，高下云堆。逋曰不然，暗香浮动，争似孤山先探梅。须晴去，访稼轩未晚，且此徘徊。 *,蝶恋花答李淑一 毛泽东 我失骄杨君失柳，杨柳轻颺，直上重霄九。问讯吴刚何所有？吴刚捧出桂花酒。 * 寂寞嫦娥舒广袖，万里长空，且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。 *,二、高考作文的必由之路,面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 * 老舍想北平,最熟悉的，不管多平凡，总是最亲切的，亲切

4、就可能产生出最好的作品来。 * 老舍,写作成功的必由之路 写熟悉的生活，表达真情实感, 写熟悉的生活是完全可能的,高中语文课程标准明确规定：“表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。” * 高考作文题目必然具有开阔性、普适性和贯通性，因此其实质是没有命题，或者说，历年高考作文实质是同一道题目。 *,思维定式，广泛地存在于各个领域， 思维定式，说到根本就是一种蒙昧； 突破思维定式，便是一片崭新天地， 突破思维定式，便是人类一次飞跃。, 写熟悉的生活要求思维突破,各类作文题目，从来允许双向思维，但是同学们的某种思维定式，往往封

5、闭着写作的另一扇门。或者我们可以这样认识，任何作文题目，都不足以限制思想解放的头脑。同学写作的思维定式，主要存在于选材和立意两个方面。突破了单向思维的定式，开启思维的两扇大门，就可以写熟悉的生活，表达真情实感。 ,“命题对话”要求 切题、具体、独特、动人,“隆力奇”杯青年歌手电视大赛,“命题对话”题目 1.独唱与合唱 2.排练 3.众人拾柴火焰高 4.我们都是兄弟姐妹,1.独唱与合唱 “单独一人唱歌”与“两个声部以上多人一起唱歌”,生命的合唱,练唱与自然的合鸣,个体生命与群体生命,单株树木与整片林木,民族文化与世界文化,合鸣,反差,唱歌,其他声音,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,

6、象征与想象的广阔空间：特性与共性,独唱与合唱,2.排练 排演合唱节目,奥运志愿者“欢欢”排练,奥运开幕式排练治安民警排练全国人民排练,排练文化（过程与结果，上场不上场，保密不保密）,排演节目看到理工实验,排练停电，手机照明,真实的排练,虚假的排练,排练合唱,其他排练,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,象征与想象的广阔空间：排练文化,排练,.众人拾柴火焰高 团结一心，事业兴旺,合唱、航天都需要齐心协力,进山演出，同心协力排除障碍,最好的艺术作品往往是个人创作的,众人都去拾柴，火焰能有多高？,埋头拾柴，捧高的是怎样的火焰？,障碍与火焰的桥梁？,正义兴旺,邪恶嚣张,齐心合唱,其他合作的

7、事情,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,象征与想象的广阔空间：合作文化,众人拾柴火焰高,.我们都是兄弟姐妹 不是一家，亲如一家,合唱队几十人亲如一家,雪灾送来米和蜡烛,献血体现兄弟姐妹的情谊,韩美林的动物画，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮,花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。,音乐与人际的关系,这山那山全国,米、烛的象征意义,献血与血缘的关系,真诚高尚,虚伪庸俗,合唱队员,其他亲密关系,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,象征与想象的广阔空间：血缘文化,我们都是兄弟姐妹,以“尝试”为题，写一篇记叙文。*,例一 1994全国卷高考作文题目选材定式,成功的尝试,失败

8、的尝试,我,阿蛮 爱因斯坦、门捷列夫 米卢、周杰伦,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,象征与想象的广阔空间：尝试文化,尝试,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美丽”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。 以“诚信”为话题，写一篇文章。,例二 2001全国卷高考作文题目立意定式,恪守诚信,抛掉诚

9、信,年轻人,人和社会的 行为规范,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,象征与想象的广阔空间：诚信文化,诚信,许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。 对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。 *,例三 2006年北京卷高考作文题,正面的符号,负面的符号,传

10、统符号,符号的交融、碰撞 创造的未来的符号,联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来,象征与想象的广阔空间：符号文化,北京的符号,北京的符号 京华社2009年4月1日讯记者韩乔乔报道： 2015年北京世博会标志性主题纪念碑设计引发激烈争论。 * 众所周知，2015年世界博览会已决定由北京承办，这是继2010年上海世博会之后中国再次承办这一世界盛会，也是世博会有史以来首次由一个国家连续承办。北京市获此殊荣，显然受益于2008年举办奥运会的空前成功。 *,例文,北京 = 世博会,昨天，世博会标志性主题纪念碑设计的征集、评选中，出现了巨大分歧和争论。 * 先是，北京市时代先锋建筑设计院的设计方案

11、脱颖而出，引起广泛关注。 * 这则纪念碑设计总高度54米，纪念碑主体是一只青铜浇铸的巨大而稚拙的小板凳。花岗石基座正面是“北京世博会”五个苍劲的古体篆字。基座背面白色大理石材上镌刻着这样一段铭文： *,现代物理学创始人爱因斯坦读小学时，有一次上劳作课，同学们都交了自己的作品：泥鸭、布娃娃等等。唯独爱因斯坦没有交。直到第二天，他才送来一只很粗陋的小板凳。 * 老师看了很不满意，说：“我想，世界上不会有比这更坏的小板凳了”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的虽然您那一只还不能令人满意，但比起这两只强一些。

12、” *,国际著名建筑大师、北京市时代先锋建筑设计院总工程师邓鸿对这一创意做出如下解释： * 这一创意以爱因斯坦著名的第三只小板凳为主体。因为这只小板凳是人类社会进步的浓缩造型，与世博会展示科学进步成果的主题高度吻合。 *,首先，与泥鸭、布娃娃相比，第三只小板凳体现出的创新务实和高度负责的精神，这是爱因斯坦成为爱因斯坦的杰出品质。更重要的是，面对课堂权威教师的指责，爱因斯坦表现出高度的自信，这更是爱因斯坦成为爱因斯坦的伟大品质。试想，当他对经典物理发起挑战，发表狭义相对论时，面对来自物理界权威的严厉指责，承受来自传统的巨大压力，这位25岁的青年科学家，表现出非凡的自信，进而在36岁发表广义相对论

13、，一举奠定了现代物理科学的基础。可以说，第三只小板凳所体现的，创新和自信的精神，是人类一切科学成果与社会进步的两大柱石。 *,世博会 = 爱因斯坦,小板凳用青铜铸造，碑文用古篆书写，体现着科学精神与中国传统的结合。爱因斯坦是中国人民真挚的朋友。它同情中国人民的贫穷与苦难，声援中国人民的抗争与觉醒。爱因斯坦“让每一个人都作为个人而受到尊重，而不让任何人成为崇拜的偶像 ”的社会理想，对于构建“以人为本”的和谐中国、和谐世界，有无以估量的现实意义。 * 我们相信，以第三只小板凳为主体形象的纪念碑，矗立在北京世博园内，必将成为北京的标志性建筑北京面向世界的经典符号。 *,爱因斯坦 = 北京,世博会 =

14、 爱因斯坦 = 北京,反对者主要是北京古建筑协会和中国传统艺术家协会。这些专家认为北京世博会的标志建筑理应突出北京传统天坛、故宫、长城、北京猿人头盖骨、天桥大碗茶是更适合的形象。还有些新奇的建议，如设置声音雕塑，用京剧唱腔、小贩吆喝制作无形标志性建筑碑。 激烈的争论还在继续，请关注本社后续报道。组委会委托本社征集市民意见。希望广大市民踊跃来稿来电。是保留以往的符号，还是创造新的符号？我们希望听到您的高见。 *,争辩 - 反衬 - 叩问,创新与自 信的精神,尊重而不 崇拜个人,爱因斯坦,“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。” 把熟悉的素材，放到生活的长河中涤洗； 以熟悉的素材为窗口，认识、感悟生活。,保留 以往的符号,创造 新的符号,北京的符号,写得好,写得通,都是创造,都需要 衣带渐宽终不悔,都需要 老师的指导与帮助,都需要 感悟熟悉的生活,四、高考作文的举例分析,阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 *,例四 2006年全国卷高考作文命题,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 * 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。