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1、生命的奥秘,-动物的生命周期,你还知道哪些动物的寿命?,你知道上面两种动物正常情况下能活多久吗?,比较上述这些动物的寿命,你得出了什么结论？,动物的寿命有长有短。,古代皇帝梦想“长生不老”这可能吗？,想一想,根据自已的生活经验,想一想人的一生要经历哪几个时期？你能按生长顺序一一罗列吗？,幼儿期,人的一生,婴儿期,儿童期,青春期,青年期,中年期,老年期,试一试,说一说,我们已经历了哪几个生长时期？ 现在正处于什么生长时期？,你看一看周围的听课老师，任选一位凭你的观察你认为他应处于什么生长时期？,人的各生长时期的年龄大概是多少？,婴儿期：出生至1周岁 幼儿期：1至6、7岁 儿童期：6、7岁至11、
2、12岁 青春期：11、12岁至20岁左右 青年期：18、19岁至35岁左右 中年期：35岁至60岁左右 老年期：60岁以后,请大家在图3-2的方框中填上相应的生长时期，同时想一下我们人类是通过什么方式使种族得以延续的？,练一练,繁殖后代,自主合作,选一种你熟悉的动物，说说它的一生是怎样的？,蛙的一生,蝌蚪和成蛙有什么不同？,像青蛙这样的生长发育方式我们可叫它什么？,变态,你知道青蛙对我们人类的益处吗？,我们应怎样对待我们的朋友青蛙？,思考：,受精卵、幼虫（若虫）、成虫,蝗虫的一生,蝴蝶的一生,动物的一生都要经历哪些时期？,说一说,这些生长时期的整个过程就是动物的什么？,出生、生长发育、生殖、死亡等,生命周期,你认为，动物这样的生命周期的最大意义是什么？,动物的种族得以延续，在地球上动物不会灭绝。,生命周期时间的长短决定了动物的什么？,寿命,议一议,对动物寿命的影响的因素还有哪些？你能举一些例子吗？,想一想,请你说说今天我们学到了哪些有关生命的奥秘。,做一做,1、春蚕马上要开始饲养了，请记录蚕的生长发育过程。判断它的生长发育方式？ 2、调查自己村的蝗虫危害情况，根据蝗虫生长发育特点，提出防蝗的一些措施？,生命的奥秘是无穷的。 希望大家在今后能不断的探索这个奥秘! 未来是你们的！,
