《社会学概论新》ppt课件

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1、社会学概论,第一讲：导 论,本导论主要回答四个问题： 1、什么是社会学？为什么要学习社会学？ 2、社会学概论的基本内容构架 3、社会学的基本理论假设 4、社会学的基本理论视角,第一讲：导 论,1、什么是社会学？为什么要学习社会学？,社会学是对于类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。,社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。,第一讲：导 论,1、什么是社会学？为什么要学习社会学？,社会学告诉我们，生活总是与我们的第一眼印象不同，要更为复杂。要想真正认识事物，就要透过表面现象寻找作为原因的社会因素，这种穿透“凭经验”、“想当然”的社会表面现象的过程，被社会学家彼

2、得伯格称为“揭穿真相”。,“揭穿真相”,第一讲：导 论,2、社会学概论课程的基本内容构架,一、社会与文化 基本概念： 文化 文化整合 文化变迁 亚文化 价值观 社会结构 地位 角色 群体 组织 社会类型,二、社会互动 基本概念： 社会互动 共享 沟通 交换 合作 冲突 竞争 强制 社会网络 社会化 生命历程 再社会化,三、群体与规范 基本概念： 社会群体 初级群体 次级群体 群体规范 遵从 越轨 组织 组织结构 制度化 社会控制 犯罪,四、社会不平等 基本概念： 社会分层 社会流动 阶级与贫困 社会福利 民族与种族 年龄与不平等 性别角色 性别歧视,第一讲：导 论,2、社会学概论课程的基本内容

3、构架,五、社会设置 基本概念： 家庭 亲属 婚姻 爱情 离婚与再婚 教育与平等 教育与价值观 宗教 权力 国家 政府 经济制度 劳动,六、社会环境 基本概念： 人口 出生率 死亡率 生育控制 城市与城市化 大都会社区生活 城市生态与城市危机,七、社会运动 基本概念： 集群 集合行为 集群类型 大众行为 谣言 舆论 社会运动的类型 社会运动过程,四、社会变迁 基本概念： 非物质文化 文化进程 社会经济发展 社会现代化 后工业社会 全球化 可持续发展,第一讲：导 论,2、社会学概论课程的基本内容构架,九、社会学研究方法 基本概念： 定量研究 定性研究 测量 测度 信度 效度 个案研究 问卷调查 抽

4、样技术 数据处理 社会指标,第一讲：导 论,3、社会学的基本理论假设,人类行为由社会和社会环境所塑造 （以自杀研究为例）,第一讲：导 论,3、社会学的基本理论假设,请你根据一般常识判断一下，在下列关于自杀及其原因的判断中，哪一条是正确的？ 1、因为妇女具有依赖性，受压抑、受性因素影响，所以他们比男人自杀率高。 2、年轻人比老年人自杀率高。一个人年轻时，生活的压力和不确定性最强。 3、由于历史上的不平等、种族歧视，美国黑人比白人自杀率高。 4、很多人在节日自杀，因为这时候一些人最感寂寞、最感沮丧。 5、当传媒中不断地谈到其它人自杀时，受其影响，人们更易于自杀。,第一讲：导 论,3、社会学的基本理

5、论假设,按性别、种族和年龄分组的每十万人口中发生的自杀之比率（美国）,第一讲：导 论,3、社会学的基本理论假设,自杀的四种类型,第一讲：导 论,3、社会学的基本理论视角（理论范式）,一、功能论视角的第一原理： 存在的就是合理的,功能主义的视角强调这样一种模式，即社会的每一个部分都对总体发生作用，由此维持了社会稳定。,第一讲：导 论,3、社会学的基本理论视角（理论范式）,二、冲突论视角的第一原理： 社会资源永远是稀缺的,冲突论强调人们因有限的资源、权力和声望而发生的斗争是永恒的社会现象，也是社会变迁的主要源泉。,第一讲：导 论,3、社会学的基本理论视角（理论范式）,三、互动论视角的第一原理： 沟

6、通是社会存在的基础,互动论更关注社会的微观方面，它研究人们在日常生活中是如何交往的，他们又是如何使这种交往产生实质意义的。互动论者强调，人们总是处在创造、改变它们的生活世界的过程之中，并着力探索人们的动机、目的、目标和他们理解世界的方式。,第二讲：社会与文化,社会是由个体组成的，但并非是个体的简单相加，而是由个体组成一种复杂关系的层级式组织系统。这个系统的构成样式我们称之为社会结构，而这个系统中所有人的全部行为以及行为的结果，我们称之为社会文化，因此，社会就是共享文化的人的相互交流，而文化则指这种交流的产物。,某些动物似乎也有一定的社会组织结构，但人类社会和动物社会根本的区别在于人类是“有文化

7、”的。,一、文化的定义,第二讲：文化与社会,什么叫“有文化”？ 那就是，人类的成果（知识、经验、观念等）可以代代相传并积累增长。,一、文化的定义,第二讲：文化与社会,文化的定义： 文化是人类群体或社会的共享成果，这些共有产物不仅仅包括价值观、语言、知识，而且包括物质对象。,共享是什么意思？,一、文化的定义,第二讲：文化与社会,共 享： 就是指人类能够运用共同理解的符号学习、交流、传递和运用文化成果。,一、文化的定义,第二讲：文化与社会,1、符号 所谓符号，是指一群人所认可的任何有意义地表达其自身之外的事物的东西。,二、文化的构成要素,第二讲：文化与社会,2、价值观 价值观是一个社会中人们所共同

8、持有的关于如何区分对与错、好与坏、违背意愿或符合意愿的观念。价值观是决定社会的目标和理想的普遍和抽象的观念，它通常是充满感情的，为人们的行动提供正当的理由。,二、文化的构成要素,第二讲：文化与社会,2、价值观 典型的价值观往往成对出现，有正面的价值观就必有反面的情形。有被崇拜的价值，就必然有被唾弃的价值。如“利”与“义”，“耻”与“荣”、“怯”与“勇”等等。,二、文化的构成要素,第二讲：社会与文化,3、规范 规范是指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思考、如何体验的期望。,二、文化的构成要素,第二讲：文化与社会,3、规范,二、文化的构成要素,规范与价值观是两个十分密切的概念。规范是特殊的、具

9、体的，它受到具体情况的限制，它们通常被视为行动的指针，决定一个人在特定的情况下应该做什么，不该做什么。而价值观是一般的，而且经常被视为判断规范的标准。,如果说，“金钱至上”代表一种价值观；那么，“必须通过做生意来赚钱”则是一种规范。,第二讲：文化与社会,3、规范,二、文化的构成要素,比较重要的社会规范包括：社会习俗、道德、法律、约制等。,第二讲：文化与社会,4、物质文化,二、文化的构成要素,一个社会普遍存在的物质形态机器、工具、书籍、衣服等称为物质文化。,第二讲：文化与社会,1、文化的差异性,三、文化的分析,每一种文化都是不同的，造成文化差异的关键要素有：自然条件、技术水平、语言、信仰、历史传

10、统、与别的文化联系程度等。,第二讲：文化与社会,2、文化的普遍性,三、文化的分析,人类学的比较研究已经证明几乎所有的文化都具有相同的社会结构和文化意义的基础，我们称之为文化的普遍性。,婚姻和家庭是两个重要的文化普遍性。每个社会都有性别不同而造成的社会分工，每个社会都必须抚育儿童。迄今为止，还没有发现缺乏婚姻和家庭系统的社会。但是，和其它文化普遍性一样，婚姻和家庭的具体形式在不同的社会中很可能大相径庭。,第二讲：文化与社会,3、种族中心主义,三、文化的分析,种族中心主义是指用自己的文化标准来衡量其它文化，并很自然地认为自己的文化是对的、而其它文化是错的这样一种倾向。,反过来，那种认为其它文化强于

11、本土文化的他国中心主义观念必须避免。他国中心主义有时被认为是一种“倒过来的种族中心主义”。,第二讲：文化与社会,4、文化相对性原则,三、文化的分析,文化相对性原则认为，要真正理解和正确评价一种文化特性，就必须把它视为一个更大的文化或社会的一部分。,第二讲：文化与社会,5、亚文化,三、文化的分析,并不是每个社会都是以一种由其所有成员平等共享和接受的单一文化为特征的。当一个社会的某一群体形成一种既包括主文化的某些特征，又包括一些其它群体所不具备的文化要素的生活方式时，这种群体文化被称为亚文化。,第二讲：文化与社会,6、反文化,三、文化的分析,那种直接对主流文化的中心因素如价值观、信仰、观念、风俗习

12、惯等构成挑战的亚文化，我们称之为反文化。,第二讲：文化与社会,7、文化整合与文化矛盾,三、文化的分析,当各个文化特征相互之间具有逻辑上的一致性时，我们说这个文化体现了很高程度的文化整合。 反之，如果这些文化特征中出现了逻辑上的冲突，我们就称之为文化矛盾。 当然，文化要素间也可以是既不一致，也不矛盾，而是一种中立的关系。,第二讲：文化与社会,8、文化变迁,三、文化的分析,文化变迁主要有两种方式来推动，一是文化内部发生的，一是对外来文化影响的回应。文化变迁可能是社会内的多种紧张关系、中途及新发展的结果。文化变迁也可能是文化传播的结果，通过文化传播，一种文化的特征和模式被扩散到另一个群体或社会中。,

13、第二讲：文化与社会,1、社会结构的定义,四、社会结构,所谓社会结构，就是指一个群体或一个社会中的各要素相互关联的方式。,如果一个社会没有一个稳定的结构，我们将怎样生活？,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,1）地位： 指的是在某一群体或社会中某一确定的社会位置。有两种主要的地位类型：自致地位和先赋地位。,所谓自致地位，是指在一个人的生命历程中作为个人努力与否的结果而获得的地位被称为自致地位。,所谓先赋地位，是指某人所拥有的被指定的、并且通常不能被改变的社会地位。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,1）地位： 每个人会拥有多重地位，而同一个人同时拥有的不同地

14、位则常常能够揭示出关于某一社会结构的大量信息。 其中决定某人总的社会地位的那个关键性的地位叫做首要地位。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,2）角色： 角色是对群体或社会中具有某一特定身份的人的行为期待。按照拉尔夫林顿的说法，一个人占有的是地位，而扮演的是角色。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,2）角色： 角色的学习就是要领会某一特定身份被期待的或是必需的行为，换言之，即把握好对具有某种身份的人的“规范”。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,2）角色： 某个身份可能伴随着一些相关的角色。这些与某一种身份相联系的角色的集合就叫做一个角

15、色集。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,2）角色： 每个人都可能具有两个或更多的角色以及与之相联系的两种或更多的身份，当来自于这些角色与身份的要求出现对立时，置身于其中的个人就处于了一种角色冲突的状态。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,2）角色： 有时，相互对立的要求被置于同一角色之中，由这种情形而导致的个人压力就称之为角色紧张。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,2）角色： 人们偶尔也会为了使自己与主要的生活角色更加相配，而调整自己的价值观念和自我形象。有时因为改变的程度如此剧烈，使得他们在角色行为的表现中几乎丧失了自我。这种情

16、形被称为“个人与角色的混同”。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,3）群体： 所谓群体，是指由两个或两个以上的具有共同认同和团结感的人所组成的人的集合。群体内的成员相互作用和影响，共享着特定的目标和期望。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,3）群体： 每个群体也可以被叫做一个社会系统因为它们同样具有所有系统所具备的一些基本结构特征。这些特征主要从下面三个维度去描述：群体中的结构水平、群体内的亲密程度和群体中的不平等与差异。,第二讲：文化与社会,2、社会结构的单位,四、社会结构,3）群体从群体内的结构水平描述,某些人类集体有某种共同之处，但不具有共享特征，不具有社会结构，因此在社会学的意义上并非是群体，我们把这些集体叫做社会类属。,另一类不属于真正群体的集体就是集合，指在某个特定场合中面对面相处的人们，但他们之间并没有发生互动，也缺乏最基本的社会结构。,除了集合外，还有一些结构松散、比社会群体等集合性实体更具自发性和临时性的集群。此类集群中所发生的行动被称为“集合行为”。,一些规模较大且更具结构化的