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1、一、什么是微课?微课是课程,它指在O分钟以内,教学目标明确,教学内容短小,能就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视屏。工强调自主学习;以自主学习为主要形式的课内、课外添程视屏,是课程中的重点和雕点内容的视牺化,主要强调学生课外在线自主学习新知。丿最佳学习效果,迎合学生对视屏比转感兴趣,主动濑发学生的学习兴趟货引学生,一遏看不感可以多看儿道,直至看明白为止。井流媒体为轼体;丫基元知识内容下时间简短繁清,一航在5-8分钟。精心视屏设计,教师只有在兆分解读教材的基劳上,才能制作出高质量的视屏,巾东要精心设计,集声音、动画为一佛。7完放教学活动f苷撑冒宝学刁之贻安河子捡梁卖习才务卵万经途阮练习,学生
2、可以完成自我稍洪。一一三、制作微课的方法:*用录屏软件+PPT*手机+白纸*摄像头+黑板JIncnutou.COom1.用录屏软件+PPT工三上UnitI字母教学flx2.三LunitsLetslearn区Letstallkemp43.UnitSfoods单词教学fk|4fEpuolgiaMIOLL.COITT牢+PPT制作微课的步骤:1.硬件准备:带有麦克风的电脑。2.安装录制工具。CamtasiaStudio8.0http:/bbs.jxteachericomsho超级录屏3.准备好教学设计,搜集流媒体资源,制作PPT。4.打开录屏软件,开始录制。5.录制完成后,选招迹行编绮-JIinchutou.cCom制作微课注意事项;1.时间尽量控制在5-8分钟。2.PPT有视觉美感;多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉效果,如自定义动作、PPT切换、颜色搭配、字体搭配等。3.录制时保持周边环境的安静。4.英语学科注意语音语调。熹微课只能作为课堂教学的一种补充资源】切忌牵强引五、我们的思考:工.英语的学科特点。2.怎样利用微课来“翻转课堂“?3.要根据学校和学生的具体情况TFRankyouyerymudchl
