no2013016-19高二期中教学质量检测与讲评

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1、2013-2014年高二历史教学质量抽测试卷讲评,主讲人:赵言龙 课 时:考试2课时 编号:16、17. 讲评2课时 编号:18、19. 时 间:2013年11月14-20日 周 次:,一、试卷评价,1、 本次检测重点考察历史必修三第1-4单元,考察的重点是儒家思想的演变历程、西方人文主义的演变、古代中国的科技与文艺、近代以来的科技发展历程。 2、通过两大题型,进行新材料、新情景的创设,考察学习的基本知识、基本技能。 3、通过讲评充分发挥考试的评价功能、导向与反馈功能,引导学生正确分析学习过程中存在的问题。,二、成绩分析,(一)选择题 1、做题情况 大部分同学能够从题干中获得有效信息,并做答

2、2、存在问题 基础知识掌握不准确,理解不到位,尤其是新材料的解读与阐释能力欠缺。,三、试卷讲评,3、参考答案,1. 2008年5月12日,四川汶川发生的8级强烈地震,给震区民众带来巨大损失。“只要有一线希望,我们就尽百倍努力。”温总理在地震灾区的精彩话语成为支撑我们战胜灾情最温暖的力量,体现了我国古代的民本思想。在我国古代先哲中,第一次将民的地位、作用提到高于君主的程度的是() A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.韩非子,2、古希腊诗人西摩尼得斯的德行诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能攀登这人性之巅。”下列人物的

3、思想与诗人最为契合的是( ) A普罗塔哥拉 B梭伦 C苏格拉底 D彼特拉克 3、鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是( ) A中国迷信思想盛行 B外国资本主义迅速发展C中国自然经济发展不需要科技 D社会环境决定科技作用的发挥,关键词与教材知识相联系,程度式选择题,4 有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是: 形成中国的传统文化体系 奠定中国奴隶社会的经济基础 中国历史上第一次思想解放运动 是该时期生产力发展的反映 A B C D,5.在未来的某一时间,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船以29万千米秒的速度飞行,哥哥留在地球上。50年以后,当哥哥已经变

4、成白发苍苍的老人时,他去迎接回到地球的弟弟,却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人!应该用什么理论来解释这一现象( ) A相对论 B量子论 C万有引力定律 D质量不变定律 6启蒙思想家们批判封建主义和反对宗教迷信的思想武器是 A、人文主义 B、理性主义 C、科学、民主 D、浪漫主义,狭义相对论,7苏轼说:“故诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道子,而古今之变,天下之能事毕矣”。这段话说明了 A、宋元时期文学艺术的全面繁荣 B、盛唐时期文学艺术的全面繁荣 C、大唐盛世政治经济的繁荣 D、唐朝是中国古代文学艺术的最高峰 8、京剧成为流行全国的最大剧种是在( ) A. 清朝时期 B. 明

5、朝时期 C. 明朝中后期 D. 元朝末年,9、郑燮的墨竹图,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣。是什么绘画风格? A、文人画 B、宫廷画 C、风俗画 D、贵族画 10文艺复兴被称为“打破神学枷锁,高举人文主义旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以圣经故事为题材的,他们“以神学反对神学”!这些杰作与神学宗教画的最大区别在于 A、揭露教会腐败与神学的谬误反动 B、宣传民主共和与主权在民的思想 C、倡导民主革命与反对专制 D、表现现实生活与真实的人物形象,理解“文人画的特点:得意忘形”,11莎士比亚在

6、哈姆雷特一剧中,用抒情诗般的美丽语言讴歌:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”莎翁对人性的赞美说明他 A、赞扬了人的自然属性 B、讴歌了人的理性世界 C、肯定了人的尊贵 D、描写了人的潜在力量 12宗教改革首先开始于 A、 德国 B、 英国 C、法国 D、意大利,13、汉字形体演变在古文字阶段,其演变的序列正确的是( ) A甲骨文金文篆书行书 B. 甲骨文金文篆书隶书 C. 甲骨文金文篆书楷书 D. 甲骨文篆书金文楷书 14、清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧

7、能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是( ) A、孔子 B、程颢 C、朱熹 D、王阳明,只要提到“心”,要自认而然地想 到心学,做题的技巧。,15、罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是 A、马丁路德 B、克伦威尔 C、亨利八世 D、加尔文 16科学与哲学、宗教、道德、艺术一样,也是一种文化过程,具有鲜明的文化特征。在西方科学史上,既推翻了亚里士多德为代表的传统自然观,又为牛顿经典力学的创立奠定了基础的科学家是 A伽利略

8、 B哥白尼 C牛顿 D达尔文,17. 德国研究人员2009年2月12日公布了他们绘制的尼安德特人基因组草图,以纪念进化论奠基人达尔文诞辰200周年。达尔文生物进化论之所以是时代进步的综合产物,原因是当时 近代欧洲社会经历了两次思想解放运动 科学领域出现了一系列重大发现 资本主义经济迅速发展 出现了早期进化论思想 A 正确,错误 B正确,错误 C 正确,错误 D 都正确 18.“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜了经院哲学与圣经,雅典终于战胜了耶路撒冷。”材料反映的历史事件是 A宗教改革 B文艺复兴 C启蒙运动 D“光荣革命”,综合分析能力 的考察,1

9、9李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱;称赞武则天是杰出的政治家 这反映了他 A.主张男尊女卑 B.反对以三纲五常为核心的礼教 C.迷信孔子的思想 D.主张“工商皆本” 20 剪纸、杨柳青年画等民间艺术在明清时期达到鼎盛。这些民间艺术的题材多样,内容丰富,尤以反映现实生活,时事风俗、历史故事等题材为特长,为广大群众喜闻乐见。民间文化的繁荣主要反映出( ) A明清时期中国商品经济的发展 B封建政府对民间艺术的扶持 C文人对民间文化的推广 D中国人民的生活水平普遍提高,21著名英国历史学家里查德奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期。1859年达尔文发表物种起源位列其中,里查德奥维

10、瑞对此选择的原因 A达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生 B达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识,开创了分子生物学 C达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性 D达尔文改变了人对自身与环境的看法,动摇了对上帝的信仰 22理学的核心思想是( ) A天理是万物的本源,主宰万物 B格物致知 C知行合一 D人心是万物的本源,23中国古代的一位著名思想家在郊游时,有朋友问他,“山岩中美丽的花树,自生自长,与人心感觉与否并无关系你认为呢?”他回答说,“你来看此花树时,它才存在,你不来时,它是不存在的。”在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家是 A程颐 B朱熹 C王阳明 D黄宗

11、羲 24中国古代四大发明对当时西欧所起的主要作用是 A、促进欧洲文化发展 B、导致骑士阶层衰落 C、提供新航路开辟的条件 D、推动西欧由封建社会向资本主义社会转型,25我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作是: A氾胜之书 B齐民要术 C农书 D农政全书 26“世上疮痍,诗中圣哲”;“民间疾苦,笔底波澜”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联? A屈原 B辛弃疾 C杜甫 D李白 27关于宋词的描述,错误的是: A词的繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和商品经济发展 B著名的词作家有婉约派的李清照、柳永 C词起源于宋代,是诗的另一种形式 D其中水调歌头明月几时有是苏轼代表作之一,28在西方,火药、

12、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国( ) A固守农耕自然经济生产方式 B受到西方殖民者和俄国侵扰 C国家分裂、国力衰弱 D经济停滞倒退 29张择端的清明上河图备受史学家的关注,主要是因为它反映了( )。 A当时绘画题材广泛 B.当时风俗画流行的特征 C当时城市手工业和商业的发展 D北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象,跨模块知识的理解与运用,30马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,“智慧的化身”。关于他的表述,不正确的是 A.他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 B.强调知识的作用,认为

13、无知是一切罪恶的首要根源 C.他使哲学开始成为一门研究“人”的学问 D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立学科 31汉武帝“罢黜百家、独尊儒术“的目的是( ) A彻底抛弃法家思想 B加强君主专制中央集权 C向西域传播儒家思想 D使儒生成为官僚队伍主体,否定式选择题,容易做错的原因就是审题不清,看不清关键词,32. 下列人物中,被誉为“人文主义之父”的是 A.彼特拉克 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭 33. 上列图片A中的人物曾经说过“我不想变成上帝,或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”所以说他 A.反对宗教信仰 B.崇尚人性 C

14、.倡导个人私欲 D.追求理性,34“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明了 A人是万物的尺度 B美德即知识 C识你自己 D求知是人类的本性,(二)非选择题 1、做题情况 大部分同学能够按要求做题,做到规范、条理等要求。 2、存在问题 对新材料的解读与阐释能力欠缺,表述不准确、随意性强。极个别同学抄袭答案,导致部分雷同卷出现。,3、重点讲解题目,35(20分)人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程,并呈现出多元化的特征。在这一历程中,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展,35题:(20分) 1.政治思想:以德治民或为政以德,克己复礼 核心思想:仁 教育思想:温故知新、独立思考、因材施教等(6分) 2.(1)仁政、民贵君轻(2.) 荀子(3). 朱熹(4). 反对君主专制 (5) 经世致用 (6) 工商皆本(6分) 3.境遇: 罢黜百家,独尊儒术 原因: 适应了君主专制统治的需要(汉武帝统一大业的需要) 影响: 儒家思想从此成为中国封建社会的正统思想(6分) 4.智者学派: 人是万物的尺度 苏格拉底: 知识即美德(2分),36、材料一:据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现的国度一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如下表: 二:英

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