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1、第三单元复习一、字词部分后羿 逢蒙 和尚 百宝匣 嫦娥奔月 皎洁 即兴 妥帖 斟酌 奸诈贪婪 宽恕 翻箱倒柜 树影婆娑 皓月当空 张口结舌同音字：妥帖 贴补 惊慌 说谎 一贯 习惯贪婪 贫穷机械 戒心 多音字：济 济南 接济 蒙 蒙骗蒙混 蒙古二、成语故事1成语故事分别讲了_自相矛盾_、_滥竽充数_、_画龙点睛_。“自相矛盾”选自韩非子比喻一个人的言语或行为前后抵触。告诉我们说话做事要前后一致。举例：.“今年过节不收礼收礼只收脑白金”“滥竽充数”选自韩非子比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。举例：背书、合唱“画龙点睛”选自唐
2、朝张彦远的历代名画记比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。2.来自寓言故事的成语：守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影来自历史故事的成语：卧薪尝胆 三顾茅庐 四面楚歌 纸上谈兵来自神话故事的成语：夸父追日 八仙过海 精卫填海 开天辟地3、总是她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。 不要而要我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。三、推敲1推敲贾岛的题李凝幽居中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。2你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得
3、礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静。（3）读起来也响亮些。3本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。韩愈，唐代文学家，“唐宋八大家”之首。4课后习题4推敲练习（1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。（2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的题李凝幽居一诗是即景生情，有感而发的。（3）
4、“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。四、嫦娥奔月1本文是一篇神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥，力大神勇、造福百姓 的后羿，奸诈贪婪的逢蒙。2我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。正月初一新春佳节 正月十五 元宵节五月初五端午节 八月十五中秋节九月初九重阳节我还知道这些节日：（七月初七七夕节 四月五日 清明节 )3.写出两句与月亮有关的古诗句。床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 峨嵋山月半轮秋，影
5、入平羌江水流。4照样子写词语。飘飘悠悠：支支吾吾 浩浩荡荡 恭恭敬敬 兢兢业业吞吞吐吐碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝五、读书莫放“拦路虎”1.“拦路虎”：过去指拦路抢劫的匪徒，现在指前进道路上的障碍与困难，本课指读书时遇到的生字词。这是一种比喻的说法。2.在课外阅读时，我们经常会遇到“拦路虎” 成为阅读障碍的生字，这时，我们就要查查字典。本学期我们就要养成这种勤查字典的良好学习习惯。六、伊索寓言1寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品。2伊索，公元前6世纪的希腊寓言家，曾是奴隶。3伊索寓言是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富
6、，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。4伊索寓言里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。5本学期我们学习的三篇伊索寓言是：_、_、_.6狐狸和乌鸦告诉我们： 7牧童和羊告诉我们： 8蝉和狐狸告诉我们： 9你还知道有哪些伊索寓言： 、 、 从其中 一则中你明白了： 七、练习三1红灯记表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。2“浑身是胆雄赳赳”“千杯万盏会应酬”，意思是不管敌人如何凶残狡猾、诡计多端，他都会冷静对付。3“时令不好风雪来得骤”，比喻形势险恶，敌人越来越疯
7、狂；“出门卖货看气候”“来往账户要记熟”，提示铁梅在于地下同志联络时一定要谨慎小心，切忌对准暗号，不可稍有疏忽。4“防野狗”，即警惕敌人特务爪牙耍花招。5这段唱词表现了李玉和对革命事业的赤胆忠心和坚定的必胜信念，真是字字珠玑，句句铿锵。6写出和戏曲有关的谚语： 台上 ， 。 师傅领进门， 。 要练惊人艺， 。 若要戏路通， 。 艺多 ， 。 百日 ， 。7幸福，不在于（取得），而在于（ 奉献 ）。（奉献），方（使心灵丰满而充实）。 仿幸福写话：河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！小鸟的幸福，在于站在枝头歌唱，唱出悦耳、动听的音符，让忧愁的人们，变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。老师的幸福，在于把知识毫无保留地传授给学生，让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。8星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！
