【8A文】《六国论》示范课件

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1、六国论,苏 洵,六国,指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱小落后的国家, 经过商鞅变法的彻底改革,逐渐强大起来,积极向东方发展,夺取六国的土地。六国也曾“合纵”对抗秦国,但各有自己的打算,所以这种联合并不巩固,被秦国“远交近攻”瓦解,相继灭亡。,秦国,韩、魏、楚,齐、燕、赵,北宋所处的时代和战国有何相似之处,地缘战略,北宋建国后,鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政,实行中央专制集权制度,将军权完全收归中央,造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间,与契丹、西夏作战60余次,败多胜少,到苏洵所处的时代,北宋每年要向契丹纳银20万两,绢30万匹;向西夏纳银10万两,绢

2、10万匹,茶3万斤。这样“陪邻”的结果,助长了契丹、西夏的气焰,加重了人民负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写六国论的。,北宋对外政策和六国相似之处,学习目标:,1、熟读文章、了解背景。 2、掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象。 3、能够正确翻译文章。,写作目的,作者借评价六国的灭亡,意在讽谏北宋统治者要以六国为借鉴,不要被契丹、西夏的威之所劫,一味地贿赂,以求苟安。要奋起抵御,积极谋求不赂而胜之道。,论:是散文的一种,以论证为主,其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语,实际应是“六国破灭之论”。,课题解释,苏洵,字明允,宋朝眉山人,散文家

3、。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”,同为“唐宋八大家”中的散文家。 “唐宋八大家”包括:“韩柳”、“三苏”、王安石、欧阳修、曾巩。,作者简介,赂l秦 六国互丧sng 率shui赂秦耶y 小则获邑y 思厥ju先祖父 暴p霜露 无厌 yn 草芥ji 下咽 yn 与y嬴而不助五国也 洎j牧以谗诛 革灭殆di尽 当tng与秦相较 或未易量ling 悲夫 f 为wi秦人积威之所劫 日削xu月割 苟gu以天下之大,注 意 字 音,品析第一段,六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。,破灭:灭亡,兵:武器,利:锋利,译:六国灭亡,不是武器不锋利, 仗打得不好,弊端在于贿赂秦国。,弊:弊端,赂:(割地)贿赂,赂秦而

4、力亏,破灭之道也。,而:连词,表因果关系。,亏:亏损。,道:道理,原因。,译:贿赂秦国,自己的实力就亏损,这是灭亡的原因。,或曰:六国互丧,率赂秦耶?,或:有人。,互丧:彼此相继灭亡。,率:全都,一概。,耶:吗。,译:有人说:六国相继灭亡,都是因为贿赂秦国吗?,曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。,译文: 回答说:不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为(不贿赂秦国的国家)失去了其他国家强有力的援助,就不能单独保全。,以:因为。,丧:灭亡。,盖:承接上文,表示原因。,完:保全。,故曰弊在赂秦也。,也:表判断语气。这是一个判断句。,译文:所以说弊病在于贿赂秦国啊。,1、第一段哪句话概括

5、了六国破灭的原因? 是从哪两个方面加以论述的?整段在文 中的作用是什么?,弊在赂秦 六国破灭,赂秦而力亏,破灭之道也,不赂者以赂者丧,提出中心论点,总领全文,提挈下文议论,作用:,2、文章第一、二段四句的关系怎样?,六国破灭 弊在赂秦,品析第二段,秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。,以:凭借。,攻:攻战。,取:取得。,则:就。,获:获得。,邑:小城镇。,城:大城池。,译文:秦国凭借攻战获取土地之外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。,较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;,译文:把秦国受贿赂所得到的土地,与战胜而得到的土地比较,它的实际数量多到百倍。,较:比较。,之:主谓之间

6、,取消句子的独立性。(所字结构),而:连词,表因果关系。,其实:它实际数量。,诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。,译文:把六国贿赂秦国所丧失的土地,与战败而丧失的土地比较,它的实际数量也多到百倍。那么,秦国最想望的,六国诸侯最担心的,本来就不在于战争了。,所亡:所丢失的土地。 所:所的+名词,欲:想要。,患:担心的。,固:本来。,则:那么,思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。,译文:回想他们死去的祖辈父辈,冒着霜露,披荆斩棘,从而有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜,拿来把它送给别人,好像丢弃小草一样。,思:

7、回想。,厥:他们的。,先:对去世的尊长的敬称。,祖父:祖辈和父辈。,暴霜露:曝(于)霜露,译为,冒着霜露。,以:从而。,视:看待。,举:拿。,以:把,芥:小草。,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。,译文:今天割让五座城,明天割让十座城,这样以后才能得到一夜的安睡;(第二天)起来一看四周边境,秦国的军队又到了。,割:割让。,然后:这样以后。,安:安稳。,寝:休息,睡觉。,而:可是,连词,表转折关系。,然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。,然则:既然这样,那么。,厌:通“餍”,满足。,奉:献,送。,弥、愈:更加。,判:确定,断定

8、。,译文:既然如此,那么诸侯的土地有限,残暴的秦国的欲望没有满足,诸侯送给秦国土地越多,秦国侵略诸侯就越急迫。所以,不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。,至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。,译文:以至于灭亡的结局,道理本来应当这样。古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱着柴去救火,柴不烧完,火不会熄灭。”这话对了。,至于:由上文引出下文结果,以致,以至于,固:本来。,宜:应当,应该。,以:用。,颠覆:灭亡。,事:侍奉。,得:得当,适宜,1、第二段论证的内容是什么?得出了什么样的结论?,两者土地消长 的鲜明对比,固不在战矣,反衬赂秦 的弊端,2、第二段

9、是在论证什么观点的? 用了哪些论证方法?,赂秦而力亏,破灭之道也。,事实论证、道理论证 、对比论 证、引证法、比喻论证等论证方法。,3、请概括这段文字列举了那些历史事实?,祖先创业的艰难 子孙割地之轻易 “一夕安寝”与“秦兵又至”的鲜明对比,继续揭示赂秦 政策的失败,4、接着作者讲道理进行论证, 请概括其主要内容。,地有限,欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,至于颠覆,对 比,小邑,大城,得百倍,失百倍,大欲,大患,数量上,得难,献易,有限,无厌,奉繁,侵急,程度上,不尽,不灭,道理上,赂秦者力亏,破灭之道也,品析第三段,齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。,终:最后。,迁:改变。,迁

10、灭:灭亡。,与:亲附、亲近。,也:判断句,译:齐国不曾贿赂秦国,最后也随着五国灭亡,为什么呢?这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。,继:随着、跟随,五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。,既:已经。,免:幸免。,始:开始,起初。,义:坚持正义。名词作 动词。,译:五国已经灭亡,齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主,起初有远大的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义而不贿赂秦国。,是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。,斯:这。,效:效果,结果。,始:才。,译:所以燕国虽然是个小国却后灭亡,这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的

11、策略,才招致了祸患。,速:招致。,以:用,为:作为,赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。,于:跟、与。,而:连词,表并列关系。,再:两次。,却:使退却,译为击退,使动用法。,译:赵国曾经与秦国交战五次,败了两次,胜了三次。后来秦国两次攻打赵国,李牧连续击退了它。,赵尝五战于秦-状语后置句,“赵尝于秦五战”,洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。,洎:等到。,以:因为。,谗:小人的坏话。,而:却,连词,表 转折关系。,洎诛:被动句。,译:等到李牧因为受诬陷而被杀害,赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。,为:成为。,且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危

12、,战败而亡,诚不得已。,译:况且,燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候,可以说是智慧穷竭,国力孤单,战败而灭亡,实在是不得已。,且:况且。,处:处在。,革灭:消灭。,殆:几乎,差不多。,智力:智慧和国力。,诚:实在。,向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,,向使:以前假如。,附:亲附,依附。,犹:还。,译:当初假使韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土,齐人不亲附秦国,燕国的刺客不去刺秦王,赵国的良将还活着,,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。,数、理:天数,命运。,当:通“倘”,假如。,译:那么胜败存亡的命运,假如能够与秦国相较量,或许不能轻易判定。,或:或许。,易

13、:轻易。,量:判断。,1、第三段论证什么观点? 齐国和燕赵两国灭亡的原因分别是什么?,不赂者以赂者丧,盖 失强援,不能独完。,齐:与嬴而不助五国,燕:荆轲刺秦王,赵:诛杀良将,不赂者灭亡的原因,处秦革灭殆尽之际,智力孤危。所以,燕、赵灭亡“诚不得已”。,思考,1、齐燕赵灭亡的根本原因是什么?,2、本段最后一句话在全文中有什么作用?,提出假设,总结六国情况,使论证更加深入全面, 中心论点更加鲜明有力,同时为下文进一步假设作铺垫,从反面将论证推进一层。,3、本段主要运用了什么论证方法?,事实论证、假设论证,第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?,不赂者,齐,与嬴不助五国,燕,以荆卿为计,赵,洎牧以谗

14、诛,不能独完,品析第四、五段,呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。,以:用。,封:封赏。,事:侍奉。,礼:礼遇。名词为动词。,并力:合力。,恐:恐怕。,下:吞下。名词作动词。,咽:咽喉。,译:唉!如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣,用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才,(六国)合力向西对付秦国,那么,我恐怕秦国人连吃饭也不能咽下咽喉去。,悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,,译文:可悲啊!有这样的形势,却被秦国积久而成的威势所胁迫,,势:形势。,为:被。,而:连词,表转折关系。,积威:积久而成的威势,劫:胁迫,挟持,日削月割,以趋于亡。为国

15、者无使为积威之所劫哉。,译文:土地一天天地削减,一月月地割让,而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!,日:一天天,名作状。,月:一月月,名作状,以:而。,为1:治理。,为2:被。,无:通“勿”,不要,贵州省铜仁市第二中学,50,2019/1/17,齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。 赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。 且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。 则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。 悲夫!有如此之势,而为秦人

16、积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!,夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。,译:六国与秦国都是诸侯,他们的势力比秦国弱,却还有可以凭借不贿赂秦国而战胜它的优势。,夫:句首发语词。,势:势力,力量。,于:比。,而:却。,犹:还。,可以:可以凭借。,译:如果凭借偌大的天下,却追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了。,苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。,苟:如果。,以:凭借。,从:追随。,故事:旧例。,是:这。,第五段在结构上的作用是什么? 第六段得出了什么结论?,第五段:,第六段:,借古讽今,结 论:,毋从六国破亡之故事,承上启下,理清结构,第一部分(1、2):提出中心论点和分论点。,第二部分(3、4):论证中心论点。

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