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1、组纭啄一真正的资源是人,管球就晟充分开发人力资源以做威丁作。招马斯.彼得斯本章内容目概述目卫生人力资源管理目卫生人力资源规则下卫生人力资源评价刹月二万人义资洞政荣学习目的b窖入了解卫生人力贵源的概含和目了解而卫生人力资源开发和管理的基本概念、特忘和管理职能;招渡卫生人力资滩规别和绩效评与价的基本方法;八。掌换卫生人力资源宏观管理和微观管理方法。概述。人力资源不仅决定着财富的形成,而旦是推动经济发履的主要力量。随着科技的不断发展,知识技能的不断提荣兮人力资源对价值创造的贡献超水1乡。统计数据袍明,羡国国民收入增长、中,3694怡靠林营应用狒得的,发达国家国民生产总值中科技知识的贡献率达到了60-
2、80%。在许多产品中,物质资源的原材料价值所占比例越木超概述日例如,集成电路的价值中,原材料价值仅占23%5,计算机价值中,原材料价值不到5%,乐器价值中,原材料的价值已从原来的60%降到20%6:汽车的价值中,原材料价值所占比重也不足4056。第一节概述一、卫生人力资源概念人力资源指能多推动国民经济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。月卫生人力资源是为了提高伟体人民的播庭水平,以延长健康奕咕和提高生活质量为目林所雷要的多禁资源中的一秋资源、他们是取过卫生职业培训,能够提侠卫生服务的人。二、卫生人力资源构成和分类人力资源由数量和质量两个方面构成人力资源绝对数量指一个国家或地区
3、中具有1劳动能力,能从事社会奏动的人口总数日人力资源相对数量即人力资源率,指人力源的辜对量占总人的比禹。率M人力资源质量是人力资源所具有的体质、智鬟、知识和技能水平,以及劳动者的劳动态质量比敬量更为重要山卫生人力资源分类:医疗人员公共卫生人员药剂人员护理人员其它技术人责卫生技术管理十部三、卫生人力资源的特点日培养周期长知识密集型资源目主观能动性两重性焕育9肖敞性再生性目开发过程的连续性目服务主体的特殊性三、卫生人力资源的特点培养周期长从专科培养到高层次的硕土、博士培养要花费10年的时间,还需要迹行多种形式的继续教育,不断补充新知识、新信息;日知识密集型资源卫生人力资源与设备、财政等资源不同,是有情感有思维有创造力的资源,其知论层次、潜能、激励因沥等不尽相同,因而卫生人力资派的使用、配置命管途相当复杂,极具挑战性。主观能动性卫生人力资源有目的、有意识利用卫生资源为人类健康服务。人和动物的本质区别。人是劳动过程中最积极、最活跃的因素。具有创造性。
