语文下册《我爱这土地》课件语文版

上传人:san****019 文档编号:70438344 上传时间:2019-01-17 格式:PPT 页数:13 大小:4.02MB
返回 下载 相关 举报
语文下册《我爱这土地》课件语文版_第1页
第1页 / 共13页
语文下册《我爱这土地》课件语文版_第2页
第2页 / 共13页
语文下册《我爱这土地》课件语文版_第3页
第3页 / 共13页
语文下册《我爱这土地》课件语文版_第4页
第4页 / 共13页
语文下册《我爱这土地》课件语文版_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《语文下册《我爱这土地》课件语文版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文下册《我爱这土地》课件语文版(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、我爱这土地,艾 青,艾青,艾青,原名蒋海澄,浙江人。现代著名诗人。早期诗作多诅咒黑暗,调子沉重忧郁;抗战时期的作品多为觉醒了的民族而歌唱,格调高昂。代表作大堰河我的保姆、黎明的通知、我爱这土地等,,写作背景:,这首诗写于抗日战争开始后的1938年,当年日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。,假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息的吹刮着

2、的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉,我爱这土地,假如我是一只鸟, 我也应该用圆润的喉咙歌唱: 这被和风细雨所滋养着的大地, 这永远汹涌着我们的激情的河流, 这无止息地吹动着的感动的风, 和那来自林间的无比温柔的朝霞 然后我死了, 连羽毛也融化在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉,我爱这土地,结构分析:,第一节:用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达诗人对祖国的挚爱。,第二节:表明作者真挚、炽热的爱国之心。,把握此诗中“鸟”的形象:,此诗虽假设自己是一只鸟,但这鸟正是诗人自己,

3、假设是为了更好的抒情。我是一只鸟,我要歌唱,一直到死。死了 也要把自己腐烂在土地里,把自己的一切毫无保留地献给土地。,思索:,诗人为什么要用“嘶哑的喉咙”歌唱?,结合语境,我们可知,“”对“土地”“河流”“风”“黎明”的歌唱是持续不断、不畏艰险,直到生命的终结。 “我”这只鸟不是白灵,也不是蓝天中啼叫的黄鹂,诗人在诗中仅仅选用了“嘶哑”一词,就把杜鹃啼血般的奉献者的形象赋予了悲愤的爱国者,它充满着因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼与慨叹,传递着与时代同步的忧患诗情,所以用“嘶哑”一词十分传神。,土地,河流,风,黎明,受蹂躏的国土,满腔的悲愤,愤怒的反抗,光明的未来,歌 唱 “土 地 ” ,表

4、 赤 子 忠 心。,思考,诗中的意象包含的象征意义是什么?,A诗人未用“珠圆玉润”之类词,而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌 喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B关于“土地”“河流”“风”“黎明”的诗句,抒写了大地遭受的苦难、 人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”。这两句诗形象而充分 地表达了诗人对土地的眷恋而且隐含献身之意。 D“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”这 两句诗中的“我”。指喻体“鸟”而不是指诗人自己。,1、下面对我爱这土地一诗的赏析,不恰当的一项是,课堂练习:,2、假如诗人还健在,面对繁荣昌盛的祖国,还用我爱这土地抒情,他会怎样写?,老马 作者:臧克家 1932/4 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重的垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。,臧克家的诗老马是使用象征性意象的典型的例子。诗人用白描的手法,塑造了一个老马的形象,它让大车“装个够”“横竖不说一句话”“背上的压力往肉里扣”,它只是把头“沉重的垂下”,在这里,老马已经是一种象征, 作者以这个形象来寄托不屈的民族个性和作者的赞美之情。 参考本课对我爱这土地的赏析,请从意象写实和象征手法交织的角度,以假如为题写一首小诗。,作业,再见,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号