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1、复习提问,1、照相机的成像原理是什么？成像有何特点？ 2、投影仪的成像原理是什么？成像有何特点？ 3、放大镜的成像原理是什么？成像有何特点？,教学目标:,了解望远镜、 显微镜的基本构造， 明确其作用,课堂探究:,一:视角及作用,视角的大小,被观察物体两端到眼底连线的夹角,一般物体越大视角越大，物体离眼睛越近视角越大，人对物体的感觉大。,物体的大小,物体到眼睛的距离,1609年- 第一个用于科学研究的人。,伽利略望远镜,开普勒望远镜-1610年,牛顿望远镜-1668年,一般用于天文台,二、望远镜,可将远处的物体拉近、放大便于观察,伽利略望远镜,开普勒望远镜,牛顿望远镜,分类,.开普勒望远镜的构造
2、,物镜:使用时靠近物体的,目镜:使用时靠近眼睛的,构造:,(开普勒望远镜的物镜和目镜都是凸透镜),课堂探究:,2、望远镜的成像原理,2.望远镜成像原理,物镜作用：把远处的物体拉近,(应用照相机原理),成像:倒立缩小实像,目镜作用：把物体的成实像放大,(应用放大镜原理),成像:正立放大虚像,练习题1,对于由两组凸透镜组成的望远镜来说，物镜和目镜所成的镜分别是（ ） A、放大的实像，放大的虚像 B、缩小的实像，缩小的虚像 C、缩小的实像，放大的虚像 D、放大的虚像，放大的实像,C,练习题2,由两个凸透镜组成的天文望远镜，其物镜到目镜间的距离是（ ） A、物镜与目镜的焦距之和 B、物镜的焦距与目镜的
3、焦距之差 C、任意距离都可以 D、以上都有可能,A,三、显微镜,可将细小的物体放大便于观察,光学显微镜,电子显微镜,隧道显微镜,分类,目镜,物镜,载物台,反光镜,1.构造:,(显微镜物镜和目镜都是凸透镜),课堂探究:,2、显微镜的成像原理,2.显微镜成像原理,物镜作用：把物体放大,(应用投影仪原理),成像:倒立放大实像,目镜作用：把物体成的实像再放大,(应用放大镜原理),成像:正立放大虚像,反光镜:(凹面镜)作用：会聚光线,显微镜观察物体：,1.为了改变放大倍数，常常更换不同放大倍数的物镜,2.显微镜放大的倍数等于： 两个凸透镜放大倍数的乘积,3.在显微镜中看到物体的像是与实物上下左右都相反的
4、。,思考：,两个显微镜看细菌的细胞数目一个能 放大倍数为500倍，另一个放大1000倍 则哪个看到的更细微？哪个看到的数 目更多？,练习题3,关于显微镜，下列说法正确的是（ ） A、物体经物镜成缩小的实像 B、物体经目镜成放大的虚像 C、目镜的作用相当于一个放大镜 D、目镜的作用相当于一个投影仪,C,练习题4,若物镜的放大倍数为50，目镜的放大倍数为100，则物体的像是物体的（ ） A、500倍 B、2500倍 C、5000倍 D、10000倍,C,小结,望远镜,结构：物镜、目镜,原理,物镜：成倒立缩小的实像,目镜：成正立放大的虚象,显微镜,结构：物镜、目镜、载物台、 反光镜,原理,物镜：成倒立放大的实像,目镜：成正立放大的虚象,由两组凸透镜组成的望远镜中，物镜的作用是使远处的物体在_附近成_像，目镜的作用相当于一个_，来把这个像放大。,习题 1,显微镜的镜筒两端各有一组凸透镜，分别叫_和_，物体通过_成放大的实像，再通过_成放大的虚像，经过两次放大，于是提高了放大的倍数。,习题 2,谈谈你的收获,
