沁园春_高一语文_语文_高中教育_教育专区

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1、诗歌一一文学之母“语言的钻石共成组正的文学越岩,最始是介读诗入手,能股资诗,自炼就能肺赔小说、成剧及其他种类的文学。-朱光湘词的一些知识:蚤豁萌芽于南朝,形成代,盛行于宋代的一种诗体,称曲子词、长短句、诗余。词最初称为“曳词?或“曲子词2,是配音乐的。后来词也跟乐府一样,逐淅与音乐分离,成为诗的别体。词的一些知识:词按字数的多少,可分为小令、中调和长调。小令:、58字以内中调*_39至30孙3长调:91字以上“词牌:又称词调。就是词的格式的名称。不同的词牌,其段数.匀数.韵律,每句的字数.句式.等均有各自的不同的规格。*国为格式是国定的,所以写词叫“塞词“,即挂照词牌的挂式拐词填进去。课文“泸

2、国意牌名,“长沙“是题日.一首词只有一段的吴藏馆的叫双调(分上下阅削。常见词牌名“单调:十六字令、渔歌二、忆江南*双调:涉溪沙、渔家傲、永土示5、恺奴娇、清平乐3岐英萨蛮、西江月、|沱圆春、卜算、1K蠕恩花、如梦以、一剪梓等。林予月有诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术胡8表达方式_扮情手法“直接抒情(直抒胸臂)“间接抒情借景如情、敲情于景、托物言志、怀古伤今、即事感怀等直接抒情登乡州台歌“陈二昂前不见古人,后不见木者。念天地之悠悠,独恶然而涕下。诗句开门见山,直叙登上高台后,“前不儿古人;后不见来者“的恤凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,不禅“独忻然而涕下“。间接抒情:借景或借物抒情在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。如:贿得古原草送别“白居易离离原上草,一岁一枯荣。躬火烧不尽,春风吹叉生。远芳侵古道,景翠接荒城。叉送王孙去,冼凑满别情。此诗前四句写原上草,后四句写古道送别,赞美一种顽强向上的精神。

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