六年级家长会演讲稿_ppt1_ppt模板_实用文档

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1、六年级毕业班家长会尊敬的各位家长:大家晚上好!春回大地,春暖花香,你们带着对子女成长的殴切关怀,对老师辛勤工作的极大支持,在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的这次毕业班家长座谈会,在此,我谨代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。召开家长会的目的,就是加强家校联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能在本学期的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。倩比巩鑫羲勐巍煽阜囊的羲莆橱孛L作瓢慵诀魏个人本学期对毕业班教育教学措施大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也

2、是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成缢的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。本学期巾乔孜二我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、行等点滴小事对,学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们郯有值日干部对学生的日常行为习惊送行河评,每周进行常规工作的评比。从开学到现在,他们进步了很多,现在看到地下有垃坚会主动的捡了,离开教室会关了灯扇和门窗,自己的书本也摆得整齐了。许多同1学的作业都比较工整了

3、。行为习惯好了,学习习惯好了,成绩自然也就提高了。一个班级45人,就每一个学生而言,蚀然在班中只占四十五分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学!生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种“师爱的五非是一个或儿个学生,而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康我长,为此我们将学习工的回难学穴务力做制课上多提问,课下多健他们的家怒工作,多找找他位谈心,济出时间给他i“们辅导,或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、“坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外,还及时和家长沟刑霁通得到他们的支持了解。经过共同做工作,这些同学也有了很大的进步、同时也

4、培养优秀的班干部,树立学习的奎型,带动其他同学的进步。计&SeLgyecotcicg本学期工作重点免力,丰富学生的课余生活。有丿子我经常对学生说:“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。“成绩好只是一个们在教学中也是立足这点,充分培养学生的肖“能力,让他们学会自己荻取知识,在教他们“学习的同时,我们学校迦组织了许多有趣的前|活动丰富学生的课佘生活,如跳绳比赛、绘|!方面,最重要是要有能力,要学会学习我|画兴趣班、探蹈队、跟绳队、篮球队等|对于毕业班我们主要采取了如下措施:1.学校特别重视毕业班的工作,毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重点工作。上周,我们特别召开了毕业班工作会议,学

5、校各部门都为毕业班的工作开绿灯,做好一切服务。2.加强对毕业班的过程管理。学校主任深入毕业班听课、查教师备课及作业批改,了解教师的教学情况与学生的学习情况。本学期教学分两个阶段完成,即前十个周(4月底,5月初)完成新课教学任务,后六个周进行总复习考试阶段。时间坚,任务重,带望吊位家长能给予大力配合。3.做好学生平时质量监测和分析工作。毕业班任课老师在每次测试后,都要对成绩进行认真分析,采取切实可行的辅导措施,最大程度提高学生学习成绩。4.集中训练与个别辅导相结合。各班任课教师根据学生的具体情况,利用课余、早读、午写等时间,既进行集中训练,又进行个别辅导。六年级学生特点1、学习方面:随着年级的增

6、高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正,上课不认真听讲,因此作业无法完成,分析原因,有客观的:由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意昕讲,老是开小差,对老师布置的作业就一筹莫展了。2、生理命心理方面:本年龄段的孩子,生理添渐发生变化,有颖送的心理,受不得直接批评敏育,往往有顶蕊家长的行为。由于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。3、思想意识方面思想从单纯走向复杂,开始有自己的心思,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和小秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,不愿意什么事都与家长沟通。有些孩子受一些社会不良言论的影响,没有意识到学习的重要性,-更不知道不同的中学环境对自己将来前影响。家长应谈在平时的生活交流中渊透正确的思想。如何让学生负责任?有一则小故事,讲得是一位心理学家在一位中国人家作客,主人五岁的小宝宝在厅里跑动,不小心被椅子绊借,大哭越来,妈灾赶紧跑过去,抱起孩子,然后一边打椅子一边说:“宝宝不哭,妈妈打这个椅子,打这个坏椅子。“

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