初中英语八年级下册unit 8why don’t you get her a scarf - section a period1教案及教学反思

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1、初中英语八年级下册Unit 8Why dont you get her a scarf ? Section A Period1教案及教学反思初中英语八年级下册Unit 8Why dont you get her a scarf ? Section APeriod1作者及工作单位闫新政 定远县炉桥中学教材 分析1本节课主要学习： 如何询问对方意见，如何提出建议，如何就别人的建议发表看法。谈论礼品比较质量及对商品进行评论。2通过本节课学习学生们要掌握重点句型What should I get my mom for her birthday?How about a scarf?等并能熟练运用。为下一

2、节课打下基础。学情 分析1、初二学生经过两年的学习，有了一定的语言基础，能够运用以学的单词、短语等表达自己的想法。2学生已可以自由对事物进行评价，了解东西文化的差异。 教学目标 1. 认知目标1）单词: suggestion,personal,special,comment,scarf,camera,album2）句子:Suggestions: What should I do. ? Why dont you do ? Why not do ?3）评价: Thats a good idea. Thats boring. Thats too personal.Thats not creative enough. 2. 能力目标：让学生学会询问对方意见、提出建议、发表看法。3. 情感目标：培养学生学习英语的兴趣，积极参加团队合作。教学 重点和难点1. 掌握询问对方意见的句型：What shall Iwe do . ?why not.What about doing ? How about doing ?. .2. 掌握评价意见的句型 ：Thats boring. Thats a good idea. Thats not interesting enough. That sounds good. .