年1月26日》课件2-优质公开课-鲁教八下精品

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1、傅雷家书两则1955年1月26日哭吊圭弛圭当f者简介傅雷(1908一1966),我国著名翻译家、文艺评论家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼,罗兰、伏尔泰等作家的文学名著,翻译作品达34部。译作丰富,行文流畅,文笔传神。主要作品有约翰,克利斯朵夫、高老头、欧也妮。葛朗合、老实人等。背景回望傅雷家j是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编,写信时间为1954一1966年6月。这是一部充满着父爱的、苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,也是现代中国影响最大的家训。本文的第傅聪的。傅聪当时在国外学习音乐,傅雷通过家书-封家书是傅雷在1955年写给他儿子这种形式,关心和教育儿子,给儿子智慧和鼓舞,体现了傅雷对儿子的酝犊之情。

2、结构梳理劝慰儿子消沉苦闰I、学会泰然处之|ngl提醒儿子攀登艺术的至境个性思考这两封家书,作者分别以什么样的风格展现出对儿子的丢犊之情,以及对音乐艺术的真切感受?【解答】第一封;如和外细一、款欲相慰的鼓励。第二封:满怀欣喜、激情洋滥的勉励。前者充满理性,后者充满感情。领悟主题1、从两封家书的内容来看,傅雷希望儿子成为怎样的一个人?第封一消汶|丨泰然处之丨门H茹气理才街/吡坚惧口-命/强棣|一Lama|、/一【解读】希望儿子做一个坚强的人,无论遮受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,_对生活的赤子之心。2、第二封家书中说“赤子孤独了,I会创造一个世界,创造许多心灵的朋友“,孤独的赤子创造的是什么样的世界?结合家书内容试谈你的理解。【点拨】根据“赤子之心“的含义思考作答。

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